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Chevailler.png mixité plurielle et interactions sociales  - tous niveaux 24/06/2021
Cet article se centre sur les diverses formes de mixités au sein des groupes classes. La singularité de chaque élève rend difficile la compréhension des interactions ...
e-novEPS21, partie2, CHEVAILLER
vignette.jpg voir, recevoir, percevoir, concevoir, pouvoir  - Lycée tous niveaux 21/03/2021
Travailler l'analyse de séquence avec les élèves.
analyse, film de bac, individuel, collectif
vignette projet 4e_1.png Projet EAC : histoires de migrations et de mouvements de population dans nos familles  - --- COLLÈGE ---, Cycle 4, segpa, 4ème, 3ème 13/02/2020
Raconter son histoire montre à quel point chaque vie est unique, qu'elle permet de comprendre la "grande Histoire" celle de tout le monde, de voir que tout le monde participe, à ...
migration, generations, dialogue, échanges, respect de l'autre
vignette.JPG Présence Panchounette 22/11/2018
L'oeuvre d'un collectif est-elle la somme de ses individualités ?
exposer, collaboration, sculpture, installation, ready-made
vignette l’utopie d’un lycée humaniste idéal : défense et illustration numérique  - 1ère 25/06/2018
"Concevez l’utopie de votre cité scolaire idéale." En lien avec une séquence sur l’éducation humaniste, l’architecture et l’utopie à la Renaissance les gro ...
traam, projet, écriture, histoire des arts, architecture, humanisme
screenshot-www.qwant.com-2018-07-03-11-43-01.png Les biens communs de la connaissance : produire, gérer et publier une ressource sur le patrimoine local  - Collèges tous niveaux 22/06/2018
Dans ce projet, nous aborderons avec les élèves, en début de cycle 4, la notion de « Biens communs de la connaissance et du numérique », en les impliquant dans ...
EMI, Traam, biens communs, gouvernance, encyclopedie collaborative, licences Creative commons, droit d'auteur
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