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Liberté pages lues Réaliser un film d’animation sur la poésie « Liberté » de Paul Eluard  - Cycle 2, Cycle 3 18/06/2021
Dans le cadre d’un projet annuel sur le cinéma, la classe de CP-CE1 de l’école Le lys de la vallée a expérimenté les techniques d’animation de la pixilation et du st ...
stop-motion, pixilation, animation, cinéma, poésie, crcn-2.2, crcn-2.3, crcn-3.2, crcn-3.3
logo_traam Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement - TrAM documentation  - Cycle 3 01/06/2021
Travailler les compétences orales à travers la réalisation d’émissions de radio. Un projet pédagogique sur plusieurs mois qui permet aux élèves de prog ...
TRAAM documentation, CRCN, CRCN-2.1, CRCN-2.2, CRCN-2.3, CRCN-3.2, débat, projet radio
Vignette.jpg Évaluer la lecture cursive à l’aide de l’outil mots croisés d’e-lyco  - Collèges tous niveaux, --- COLLÈGE ---, 4ème 24/02/2021

Le but de cette activité est d’évaluer la compréhension des élèves lors d’une lecture à effectuer en-dehors du cadre de la classe, celui du temps de la lec ...

lecture, compréhension, restitution, évaluation, mots croisés, e-lyco, crcn-2.2, crcn-3.1, PIX, CRCN
Prise de la Bastille JP Houël BNF wource wikipedia La Révolution française et l'Empire: nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe.  - tous niveaux, 4ème 12/10/2020
Il s'agit d'une séquence sur la Révolution française, qui permet aux élèves de travailler les compétences numériq ...
Révolution française, souveraineté, changement société, crcn-1.1, crcn-12, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-3.2, crcn-5.2, pix
screenshot-www.qwant.com-2018-07-03-11-42-19.png La discussion démocratique pour développer les compétences numériques  - Cycle 4 02/07/2020
Afin de développer les compétences du CRCN auprès d'élèves de cycle 4, une progression a été élaborée pour les classes de 4e.
L'un ...
Traam, Discussion à visée démocratique et philosophique, pédagogie coopérative, coopération cycle 4, crcn-1.1, crcn-2.2, crcn-2.4, SNT
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