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Vignette.jpg Évaluer la lecture cursive à l’aide de l’outil mots croisés d’e-lyco  - Collèges tous niveaux, --- COLLÈGE ---, 4ème 24/02/2021

Le but de cette activité est d’évaluer la compréhension des élèves lors d’une lecture à effectuer en-dehors du cadre de la classe, celui du temps de la lec ...

lecture, compréhension, restitution, évaluation, mots croisés, e-lyco, crcn-2.2, crcn-3.1, PIX, CRCN
Prise de la Bastille JP Houël BNF wource wikipedia La Révolution française et l'Empire: nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe.  - tous niveaux, 4ème 12/10/2020
Il s'agit d'une séquence sur la Révolution française, qui permet aux élèves de travailler les compétences numériq ...
Révolution française, souveraineté, changement société, crcn-1.1, crcn-12, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-3.2, crcn-5.2, pix
screenshot-www.qwant.com-2018-07-03-11-42-19.png La discussion démocratique pour développer les compétences numériques  - Cycle 4 02/07/2020
Afin de développer les compétences du CRCN auprès d'élèves de cycle 4, une progression a été élaborée pour les classes de 4e.
L'un ...
Traam, Discussion à visée démocratique et philosophique, pédagogie coopérative, coopération cycle 4, crcn-1.1, crcn-2.2, crcn-2.4
victor-hugo.jpg Réaliser une page de présentation discutée sur Victor Hugo à l’aide d’Elyco (outil « Page »)  - Collèges tous niveaux, --- COLLÈGE --- 28/06/2020
Comment faire réaliser aux élèves une publication numérique sur un auteur qui sera ensuite source d'échanges.



Hugo, publication, numérique, page, elyco, crcn-2.2, crcn-3.1, crcn-3.2
1.jpg SNT/Doc : décrypter les images numériques  - 2nde 13/06/2020
séance info-documentaire autour de l'analyse de l'image numérique dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes

SNT, Pix, analyse de l'image, crcn-2.2, crcn-3.2
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