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évaluations formatives sur les signaux - Cycle 4 | 23/12/2022 |
| trois évaluations formatives d'entraînement suivi de l'évaluation finale sur le thème de "Des signaux pour observer et communiquer" en cycle 4. | ||
| cycle 4, enseigner, évaluer, formative, compétence, signaux, boucle, évaluation | ||
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démarche d’investigation et dynamique d’apprentissage : des élèves curieux des sciences - Cycle 2, Cycle 3, Collèges tous niveaux | 07/12/2022 |
| À l’école Louis Blériot (Le Mans), Emmanuel Decelle enseigne les sciences aux classes de cours moyen 1 et 2, dans le cadre d’un service partagé. Conformément aux pro ... | ||
| échanger, cycle 3, démarche d'investigation, expression orale | ||
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les ressources de formation de l’élève par l’EPS - Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4 | 06/12/2022 |
| De nombreuses ressources d'accompagnement sont actuellement produites sur le site éduscol. Nous proposons au travers d'une entrée par cycle une lecture précise du parcours de form ... | ||
| enseignement, programme, collège 2016, parcours | ||
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Le cycle biogéochimique du carbone - Terminale ES | 29/06/2022 |
| Analyser un schéma représentant le cycle biogéochimique du carbone pour comparer les stocks des différents réservoirs et identifier les flux principaux de carbone d’ ... | ||
| cycle, carbone, flux, dioxyde de carbone | ||
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évaluations formatives sur les sources et les formes d'énergie - Cycle 4 | 11/03/2022 |
| trois évaluations formatives d'entraînement suivi de l'évaluation finale sur le thème de "l’énergie, ses transferts et ses conversions" en cycle 4. | ||
| cycle 4, enseigner, évaluer, formative, compétence, énergie, boucle, évaluation | ||
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Quels sont les rapports, les liens entre les êtres humains et leur environnement ? - 6ème, 5ème, 4ème, 3ème | 25/01/2022 |
| Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (groupe académique de réflexion disciplinaire) et interrogeant la place de l'environnement dans les programmes d'Histoire de ... | ||
| multithématique, environnement, "révolution néolithique", néolithique, défrichements, "révolution industrielle", industrialisation, COP, changement climatique | ||
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