Espace pédagogique
s'identifier
portail personnel ETNA
toutes les ressources pédagogiques
espace pédagogique
169 résultat(s)
|
du dessin d’observation à la bande dessinée - Cycle 3, 6ème | 10/09/2019 |
Comment raconter une histoire en plusieurs images ? |
||
| bande dessinée, dessin d’observation, objet, narration, image | ||
|
le corps à l'oeuvre - tous niveaux, Cycle 3, Collèges tous niveaux | 04/06/2019 |
| Quelles sont les implications du corps dans le dessin ou la peinture ? | ||
| corps, posture, gestes, outils, support, écart, expressivité | ||
|
danse du dessin - Cycle 4, 5ème | 29/05/2019 |
| Quel rapport le geste peut-il avoir avec l'abstraction ? | ||
| abstraction, geste, mouvement | ||
|
abstraction, figuration - Cycle 4, 3ème | 19/05/2019 |
| En quoi une intention artistique peut-elle autoriser l'inattendu, entre abstraction et figuration ? | ||
| dessin, abstraction, figuration, histoire des arts | ||
|
comprendre l'aéroport de Roissy CDG - 2nde, 1ère | 10/04/2019 |
| Un exemple de démarche pédagogique : utilisation d'édugeo et de vidéos de l'INA pour construire un croquis. L'objectif est la construction d'une légende o ... |
||
| Edugeo, Roissy, faire une légende. | ||
|
de la graine au dessin - 6ème | 21/02/2019 |
| Dessiner en observant, auto-évaluer son travail : une séquence en pluridisciplinarité en arts plastiques et en sciences et vie de la terre. | ||
| pluridisciplinarité, dessin, arts plastiques, sciences et vie de la terre | ||
169 résultat(s)
organiser le sommaire par :
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes