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Histoire - Géographie - EMC et Cadre de référence des compétences numériques (CRCN) - tous niveaux | 17/01/2020 |
| Comment nos disciplines contribuent à l'acquisition des compétences numériques définies par le cadre de référence des compétences numériques par ... | ||
| CRCN, PIX, numérique | ||
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se préparer à l’effort aux lycées, quelles différences ? - tous niveaux, Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 02/07/2019 |
| Cet article a pour objectif de caractériser l’activité de l’élève lycéen au regard de son vécu, afin de proposer quelques pistes de réflexion autour de ... | ||
| e-novEPS17, partie2, O2, GUILON | ||
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Projet NANTHE - tous niveaux, Cycle 3, Cycle 4 | 26/03/2019 |
Les élè ... |
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| vente vdl salon thé | ||
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Projet ossature bois - tous niveaux, Cycle 3 | 26/03/2019 |
Les élèves réalisent une ossature bois qui leur permet de comprendre les différents étapes de construction et de repérer les différents acteurs d ... |
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| ossature bois menuisier charpentier | ||
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ressources autour de Tina Modotti - Terminale L | 24/03/2018 |
| Diverses ressources dans plusieurs domaines pour construire le travail autour de Tina Modotti. | ||
| HdA, Modotti | ||
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décloisonner les savoirs - Collèges tous niveaux | 30/06/2017 |
| L’un des enjeux majeurs de la Réforme du collège est le décloisonnement des savoirs à travers les cinq domaines de compétences du socle commun. Cet objectif a modifi ... | ||
| e-novEPS13, partie2, domaine1, domaine 2, domaine 3, domaine 4, domaine 5, Leballeur | ||
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