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enseigner la géographie : le développement durable en question, les enjeux contemporains des migrations et des mobilités - tous niveaux | 22/05/2019 |
| Le 17 et 18 janvier 2019, deux journées de formation autour des thèmes du développement durable et des enjeux contemporains des migrations et des mobilités ont eu lieu ... | ||
| développement durable, mobilité, migration | ||
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Paris : inondations 1910 - 5ème, 2nde | 18/01/2019 |
| Des ressources à connaitre pour enseigner les risques majeurs: l'exemple de Paris en 1910 | ||
| inondations, risques, paris | ||
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40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais | 14/01/2019 |
| Ce document identifie une quarantaine d'idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais au primaire aux cycles 2 et 3, en lien avec les entrées culturelles des programmes pour les l ... | ||
| pédagogie, langues vivantes, projet, projets actionnels, chants, jeux, bricolages, albums, ressources | ||
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outils pour enseigner l'Europe en classe à l'ère du numérique - Lycée professionnel tous niveaux | 23/09/2018 |
| Le LIPE (Laboratoire d'Innovation Pédagogique sur l'Europe) propose une plate-forme de ressources pédagogiques innovantes, élaborées par des chercheurs et des enseignants d ... | ||
| Europe, innovation, histoire européenne, capsule vidéo, capsule audio | ||
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outils pour enseigner l'Europe en classe à l'ère du numérique - Lycée professionnel tous niveaux | 18/09/2018 |
| Le LIPE (Laboratoire d'Innovation Pédagogique sur l'Europe) propose une plate-forme de ressources pédagogiques innovantes, élaborées par des chercheurs et des enseignants d ... | ||
| Europe, innovation, histoire européenne, capsule vidéo, capsule audio | ||
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EPI : Enseignements pratiques interdisciplinaire ou Échanger pour interagir ? - Collèges tous niveaux | 10/09/2018 |
| Toute situation d’enseignement peut offrir aux enseignants un retour sur leur pratique. La production réalisée par l’élève suite à une consigne reçue en est u ... | ||
| Échanger, EPI, interdisciplinarité, pratiques, travail en équipe, collège | ||
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