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vignette estuaire.jpg mettre en place un forum de lecture pour participer à un prix littéraire  - Cycle 3, 6ème 13/02/2019
Ce projet de lecture autour d’une sélection de six romans de littérature jeunesse parus dans l’année concerne les établissements situés autour de l’Estuaire de Saint ...
lecture, roman, liaison CM2 / 6ème
logo.jpg partager, échanger, débattre autour de ses lectures. Un outil, le forum, un espace, l'ENT.  - Cycle 2, cp, ce1, Cycle 3, cm2, cm1, ce2 06/06/2017
L'outil forum de l'ENT e-primo au service d'un projet inter-école d’échange et de partage d'avis autour des lectures personnelles ou collectives.
forum, ENT, e-primo, lire, écrire, communiquer, numérique, B2i, TUIC
logo_traam_emi EMI : publier et échanger sur un ENT autour d'un projet de lecture CM2/6ème  - Cycle 3, 6ème 29/06/2016
Comment dans le cadre d'un prix litteraire, peut-on développer des compétences autour de la lecture, de l'écriture, mais aussi des compétences citoyennes ?
EMI, lecture, réseau social, e-reputation, respect de la vie privée, traces, publication, forum, cycle3, liaison école/collège
vignette-ref.jpg dynamisation d'un prix littéraire  - Collèges tous niveaux 18/06/2015
Suite à l'organisation d'un prix littéraire pour une classe de 3ème depuis trois ans, une enseignante de français et la documentaliste ouvrent un forum pour alimenter un d& ...
e-lyco, ENT, Communiquer, partager, publier
vignette référent numérique faut-il limiter la liberté d'expression ?  - Collèges tous niveaux 17/05/2015
À travers différents dispositifs ( numérique, production écrite et débat), des élèves de 4ème doivent débattre d'un sujet de sociè ...
e-lyco, ENT, forum, argumenter, débattre, actualité
curiosity rover Curiosity et thermocouples par l'ENT  - Terminale 17/02/2014
Un usage de l'ENT e-lyco pour articuler les différentes phases d'une résolution d'un problème ouvert en Terminale Spécialité (Matériaux, thermoc ...
e-lyco, ENT, usages, pratiques, forum, chat, remise en ligne, communiquer, collaborer, mutualiser, résolution de problème, matériaux, thermocouple, Seebeck, Peltier, compétences, résolution de problème, situation-problème
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