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Aziz et Cucher | 21/11/2018 |
| En quoi l'image du corps peut-elle questionner le vrai et le faux? | ||
| collaboration, portrait , humain, corps | ||
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la puissance des images génocidaires du XXème siècle en classe de 3ème : l'exemple du génocide des Tutsi du Rwanda - tous niveaux, Cycle 4, 3ème | 31/10/2018 |
Face à la puissance et la violence dégagées par certaines images emblématiques des génocides du XXe siècle, tous les élèves peuvent ... |
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| génocide, Tutsi, Rwanda, image, émotion, histoire | ||
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rendre compte de la lecture d'un roman en créant une scène figée - Collèges tous niveaux | 21/09/2018 |
| Dans le cadre de la venue d'un auteur de littérature jeunesse au collège, des groupes d'élèves d'une classe d ... | ||
| prix littéraire, réalisation, rencontre avec un auteur, promotion de la lecture | ||
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de la trace de l'oeuvre à la production artistique - Cycle 4, 4ème | 10/09/2018 |
| Comment l'image d'une œuvre peut-elle changer de statut ? | ||
| statut de l'oeuvre, 1% artistique, reproduction | ||
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Les élèves font leur cinéma - projet cinéma du REP+ Costa-Gravas (72) - --- ÉCOLE ---, --- COLLÈGE --- | 06/09/2018 |
| Les établissements scolaires de la maternelle au collège du REP+ Costa-Gavras développent un projet commun qui met en avant l'éducation à l'image comme outil de lang ... | ||
| REP cinéma | ||
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liens hypertextes, zone hypersensible - Lycée tous niveaux | 01/08/2018 |
| Comment utiliser le numérique, et plus particulièrement le lien hypertexte, pour aider des adolescents à parler d’eux, à approcher l’écriture poétique et &agr ... | ||
| expression personnelle, lien hypertexte, image | ||
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