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Apprends à danser avec Éléa : la phrase en 3 temps - étapes 1 et 2 - 1ère, --- LYCÉE ---, Lycée tous niveaux | 10/05/2025 |
| Ce projet propose un parcours numérique structuré en trois étapes distinctes pour maîtriser l'analyse de phrases complexes. La première étape révise les ... | ||
| étude de la langue, numérique, Éléa | ||
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cartes mentales - bts, dut, Terminale, enseignement supérieur, 1ère | 15/07/2022 |
| initiation à l'utilisation d'un logiciel de construction de cartes mentales avec document ressource pour la formation aux TICE à destination des enseignants de STMS et Biochimie-Gé ... | ||
| informatique, image, cartes mentales, cartes heuristiques, BTS ABM, BTS BioAC, BTS Biotechnologies, BTS Métiers de l'eau, Bac STL, Bac ST2S | ||
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Créer une BD vidéo My daily routine - 6ème | 10/06/2022 |
| Dans le cadre de la séquence My daily routine en anglais et du travail sur les compétences numériques et de l’Éducation aux Médias et à l’Information, les &ea ... | ||
| BD animée , oralisation , montage , crcn-3.2 , crcn-3.3 , crcn-5.2 | ||
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Piloter un accompagnement musical depuis un smartphone ou une tablette - tous niveaux | 15/04/2022 |
| Réaliser un accompagnement musical et piloter celui-ci à distance à l'aide du logiciel Reaper. | ||
| accompagnement, musique, playback, accompagnateur, reaper, reaper, chorale | ||
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pH : différencier avec un logiciel de vote - 5ème, 4ème, 3ème, Cycle 4 | 28/03/2022 |
| une évaluation diagnostique ou formative sur le pH suivie d'une activité différencié en fonction des résultats. | ||
| Cycle 4, 5ème, pH, évaluation, diagnostique, différenciation | ||
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Subduction - Cycle 4 | 05/01/2022 |
Interprétation, à visée argumentative, du comportement de deux plaques en zones de subduction en comparant un profil sismique obtenu grâce a ... |
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| quatrième, subduction, lithosphère océanique, lithosphère continentale, asthénosphère, séismes | ||
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