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Montaigne, traduction et interprétation par Christophe Bardyn - Terminale | 06/04/2021 |
| Montaigne est un auteur familier. Du coup nous avons l’impression que sa lecture ne pose pas de problèmes particuliers. Pourtant, nous avons un indice clair que les choses ne sont pas si simple ... | ||
| Montaigne, langage, traduction, interprétation | ||
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conférence autour du thème "Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises (XIXesiècle-1èremoitié du XXesiècle)" - bac pro | 29/01/2021 |
| Intervention de Samuel Guicheteau, docteur en histoire moderne et formateur à l'Inspe de Nantes |
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| Agriculture, Artisanat, Droits sociaux, Exode rural, Féminisation des emplois, Industrialisation, Instruction publique, Plantations , Question sociale, Syndicats, Usine | ||
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Exposition Apothicaires et pharmaciens - tous niveaux, --- COLLÈGE ---, --- LYCÉE --- | 25/09/2020 |
L’exposition souhaite en premier lieu interroger les différentes formes de recours aux soins &agr ... |
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| Exposition | ||
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la leçon - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 06/10/2016 |
| Une pédagogie moderne, c'est un enseignant qui répond aux besoins des élèves, qui permet à tous ses élèves de se situer dans un contexte relationnel fa ... | ||
| formations, projets, séquence d'apprentissage | ||
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Réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité modifiée, réalité augmentée, hyper-réalité ... de quoi parlons-nous ? - tous niveaux | 24/06/2015 |
Comment par la technique numérique le rationnel devient-il réel, aujourd'hui ? Cette ressource est édit&eacu ... |
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| philosophie, image, réel, réalité, virtuel, réalité virtuelle, réalité augmentée, hyper-réalité, numérique, numérisation, nanotechnologie, nanosciences, humain, transhumain, post-humain, tice | ||
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essor des sciences expérimentales de Bacon à Lavoisier - tous niveaux | 28/04/2015 |
| une conférence Histoire des sciences, présentée le 8 avril 2015 par M. Pierre Tessier, a permis de retracer l'émergence d'un nouveau mode de connaissance durant l'& ... | ||
| conférence, histoire des sciences, sciences expérimentales | ||
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