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Classification horticole des végétaux EVALUATION FORMATIVE - segpa | 29/04/2020 |
Evaluation à réaliser à la maison, document PDF modifiable à renseigner en donnant le nom de la plante et sa classification. Auteur : Loïc GENTILHOMM ... |
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| classification, végétaux | ||
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du texte au textile : donner vie(s) au roman Le Rapport de Brodeck de Philippe Claudel - 1ère, 1ère STG | 05/06/2016 |
Comment donner vie à un roman auprès d’un public de 1e STMG ? Dans une interview, Philipp ... |
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| personnage de roman, lecture, EAF, projet , rencontre avec un auteur | ||
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Données sur le chant des oscines - Terminale S | 22/03/2015 |
| Les oscines ou oiseaux-chanteurs (en anglais songbirds) font partie, au sein de la classe des oiseaux, de l'ordre des passeriformes qui tirent leur nom de son représentant le plus illustre, Pas ... | ||
| chant, oscine, sonogramme, diversification vivant | ||
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la démarche de projet en technologie : le projet "porte nom" - Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux | 11/11/2013 |
| A partir d'un "vieux" projet courant pour des professeurs de technologie, un collègue formateur propose ici de le transfèrer en primaire pour une liaison école-coll&egra ... | ||
| liaison école collège, projet, investigation, technologie | ||
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démarches actives et approche par compétences en TS - Terminale S | 13/06/2013 |
| Les documents utilisés et produits lors des stages 2013 du même nom. | ||
| réforme, TS, évaluation, ECE, stage, terminale | ||
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évaluer l'élève de collège en demi-fond et organiser le suivi des apprentissages - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, tous niveaux | 30/06/2012 |
| L'outil proposé est conçu pour être utilisé de deux manières différentes : 1 - évaluer de manière objective et automatis&e ... |
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| CP1, demi-fond, tableur, évaluation, CMS1, collège, lycée, TICE | ||
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