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vignette la foule.JPG la foule, un oral  - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Cycle 4, Lycée tous niveaux 17/01/2020
Comment dépasser la description d'un travail pour dire les enjeux artistiques d'une production ?
oral, représentation, dessin, verbalisation, analyse
vignette 4 l'aventure d'un projet : "on conte sur toi" Quatrième partie  - Cycle 3, 6ème, --- COLLÈGE --- 14/01/2020

Résumé des épisodes précédents : Nathalie Labarre, professeur de français au collège Molière de Beaufort-en-Anjou et Claire Guillermi ...

oral, conte, action éducative
Image1.jpg Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°46 - TRAAM 2018-2020 : différenciation pédagogique et production orale  - --- LYCÉE ---, --- COLLÈGE --- 07/01/2020
Co-pilotés par la direction du numérique pour l’éducation et l'Inspection générale (IGÉSR), les TraAM permettent de construire une expertise qui contrib ...
Édu_Num Histoire-géographie, Histoire-géographie, TraAM, oral, différenciation
vignette continuité.JPG du collège au lycée : l'oral  - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 05/12/2019
La place de l'oral, quelle continuité, quelle progression et quelle cohérence en arts plastiques, du collège au lycée ?
oral, parole, verbalisation, représentation, foule, arbre
débat libre de droit 58 58.jpeg écouter et faire écouter des débats parlementaires  - tous niveaux 19/11/2019
Quelques sources pour travailler les débats parlementaires avec les élèves
parlement, parlementaire, débat, oral, élèves, écoute
e-primo Le cahier Doudou en maternelle  - Cycle 1, petite section 06/11/2019
La finalité de ces cahiers est de travailler le réel et l’imaginaire. L’intérêt en début d’année est d’utiliser l’objet transitionnel pour faire le lien entre ...
ENT e-primo, oral, langage, cycle 1 , lien famille
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