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Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement - TrAM documentation - Cycle 3 | 01/06/2021 |
| Travailler les compétences orales à travers la réalisation d’émissions de radio. Un projet pédagogique sur plusieurs mois qui permet aux élèves de prog ... | ||
| TRAAM documentation, CRCN, CRCN-2.1, CRCN-2.2, CRCN-2.3, CRCN-3.2, débat, projet radio | ||
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moins parler pour mieux faire parler l’élève - tous niveaux | 27/01/2021 |
| Anticiper, planifier, structurer, expliciter l'oral au sein des leçons, pour développer les compétences orales chez les élèves et déplacer la parole de l'ense ... | ||
| e-novEPS20, partie3, KERJEAN | ||
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se former à l’art du récit en réalisant un journal télévisuel : pratiquer le storytelling - 3ème | 22/11/2018 |
| Pour développer les compétences orales, l’esprit critique et la connaissance des médias, les élèves sont amenés à réfléchir à la c ... | ||
| EMI, oral | ||
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apprendre à communiquer à l’oral, communiquer à l’oral pour apprendre - 1ère | 30/09/2018 |
Comment faire en sorte que chaque élève au sein d’une classe puisse développer des ... |
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| oral, travail de groupe, dispositif | ||
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Bachibac 2013 - Sujets des épreuves écrites et orales - Terminale | 12/03/2014 |
| Bachibac 2013 - Sujets des épreuves écrites et orales | ||
| espagnol, bachibac, sujets d'examen | ||
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Sujet de BTS AGTL 2012 - bts | 28/09/2012 |
| Epreuves orales (langue A, langue B : Consignes, grilles d'évaluation, documents-supports (vidéos et dossiers "papier") | ||
| BTS, AGTL, oral, LVA, LVB, allemand, B1, B2 | ||
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