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pratiquer et évaluer l'oral en spécialité Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques - --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale | 19/06/2022 |
Comment travailler et évaluer l'oral en HGGSP ? Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire) présentant ... | ||
GARD, HGGSP, oral, grand oral, évaluation, progressivité, compétences transversales, écoute active, pairs, autonomie |
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présenter son travail à l’oral devant ses pairs - binome - tous niveaux | 02/06/2022 |
Une expérimentation pédagogique consistant à faire présenter, par un élève, la résolution d’un exercice devant un jury composé de deux autres &e ... | ||
oral, actions académiques |
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présenter son travail à l’oral devant ses pairs - solo - tous niveaux | 02/06/2022 |
Une expérimentation pédagogique consistant à faire présenter, par un élève, la résolution d’un exercice devant un jury composé de deux autres &e ... | ||
oral, actions académiques |
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le grand oral du bac : une affaire collective ! - Terminale | 02/09/2021 |
Le grand oral du bac est une épreuve à laquelle les élèves espèrent être bien préparés. Il ne s’agit pas de faire des élèves des r& ... | ||
lycée, Grand Oral, évaluer, H2GSP, baccalauréat, langage, échanger |
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mémorisation et évaluation par les pairs - tous niveaux | 05/08/2021 |
La mémorisation en éducation musicale, évaluation par les pairs, travaux du GTP |
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éducation musicale, évaluation, pairs |
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Évaluer la lecture cursive à l’aide de l’outil mots croisés d’e-lyco - Collèges tous niveaux, --- COLLÈGE ---, 4ème | 24/02/2021 |
Le but de cette activité est d’évaluer la compréhension des élèves lors d’une lecture à effectuer en-dehors du cadre de la classe, celui du temps de la lec ... |
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lecture, compréhension, restitution, évaluation, mots croisés, e-lyco, crcn-2.2, crcn-3.1, PIX, CRCN |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes