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14 résultat(s)
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se connaître pour s’entraîner - tous niveaux | 05/07/2019 |
| L’ambition au lycée est maintenant de faire construire à chacun sa motricité, adaptée à son profil. La connaissance de sa statique musculosquelettique est une voie q ... | ||
| e-novEPS17, partie3, HUOT | ||
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édugeo : profil topographique - tous niveaux, cm1, 6ème, 2nde, 1ère | 10/03/2017 |
| Une nouvelle fonction dans édugéo : le profil topographique | ||
| édugeo, topographie, profil topographique | ||
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à la découverte d'un réseau social numérique : Babelio, séance 4 : se construire une identité numérique positive et paramétrer son profil. Usage responsable des réseaux sociaux - Collèges tous niveaux | 23/01/2017 |
| dans le cadre d'un EPI, un défi littéraire a été mis en place sur l'année scolaire : séance consacrée à la construction de l'identité num ... | ||
| réseau social numérique, Babelio, défi Babelio Ado+, identité numérique, traces numériques, usages responsables | ||
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je m'accroche, me projette, m'oriente. - tous niveaux | 29/06/2015 |
| La notion d'accrochage constitue un incontournable dans la quête de la formation de l'élève et son éducation à faire des choix compte enu de son profil. la mise en oe ... | ||
| e-novEPS9, partie1, orientation, Ménagé | ||
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subduction - Cycle 4 | 31/03/2015 |
Interprétation, à visée argumentative, du comportement de deux plaques en zones de subduction en comparant un profil sismique obtenu grâce a ... |
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| quatrième, subduction, lithosphère océanique, lithosphère continentale, asthénosphère, séismes | ||
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la pont-action - tous niveaux | 07/01/2015 |
En EPS, le langage permet l'acquisition et l'articulation des compétences. Pour initier et structurer la liaison action et réflexion, des outils p&eacut ... |
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| e-novEPS8, partie3, théori-pratique, pont-action, Dourin | ||
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