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logo_TSTI2D l'enseignement de spécialité Physique-Chimie et Mathématiques en STI2D et STL 2021  - Terminale STL, Terminale STI 13/04/2021
Les documents utilisés et produits lors des animations pédagogiques de l'année 2020-2021
  • Enseignement concerté entre les deux disciplines : progressio ...
nouveaux programmes, spécialité Physique Chimie et Mathématiques, STI2D, STL
vignette carte aquarelle.jpg œuvres de référence  - Collèges tous niveaux 02/10/2020
Penser à des oeuvres de référence pour construire une progression, une cohérence et une continuité. (Cliquer sur les images pour téléc ...
culture artistique, oeuvres, progression spiralaire, PEAC
screenshot-www.qwant.com-2018-07-03-11-42-19.png La discussion démocratique pour développer les compétences numériques  - Cycle 4 02/07/2020
Afin de développer les compétences du CRCN auprès d'élèves de cycle 4, une progression a été élaborée pour les classes de 4e.
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Traam, Discussion à visée démocratique et philosophique, pédagogie coopérative, coopération cycle 4, crcn-1.1, crcn-2.2, crcn-2.4, SNT
Vautour.jpg critique de la forme de pratique pure  - tous niveaux 30/06/2020
En se positionnant sur quelques principes philosophiques, cet article vise à présenter quelques points de vigilance et des recommandations à resp ...
e-novEPS19, partie1, VAUTOUR
screenshot-www.qwant.com-2018-07-03-11-42-19.png Un exemple de progression en Sciences Numériques et Technologie  - --- LYCÉE ---, 2nde 15/06/2020
Cette proposition de progression en Sciences Numériques et Technologie a pour objet de permettre aux enseignants documentalistes qui souhaiteraient s’y impliquer de s’inspirer des séance ...
Traam, professeur documentaliste, réseaux sociaux, le web, Internet, lycée, seconde, CRCN, SNT
elyco.jpg Créer un plan de travail de travail différencié sur e-lyco  - tous niveaux 23/05/2020
Grâce à l'environnement numérique de travail e-lyco, il est possible de créer des plans de travail différenciés pour vos élèves.
Il suffit ...
enseignement à distance, numérique, plan de travail
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