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Journée académique "Articulation des enjeux de formation moteurs et non moteurs" - juin 2022 - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 01/07/2022 |
Cette nouvelle journée académique s'est centrée sur des thématiques ciblées au travers des cinq champs d'apprentissages et des exp& ... |
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| publications, conférences, praticiens, chercheurs | ||
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pratiquer et évaluer l'oral en spécialité Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques - --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale | 19/06/2022 |
| Comment travailler et évaluer l'oral en HGGSP ? Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire) présentant ... | ||
| GARD, HGGSP, oral, grand oral, évaluation, progressivité, compétences transversales, écoute active, pairs, autonomie | ||
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approche par compétences en histoire-géographie - bac pro | 03/10/2021 |
| Mise en oeuvre et progressivité sur le cycle bac professionnel | ||
| compétences, progressivité | ||
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Travailler les capacités et les évaluations : progressivité (HGGSP) - 1ère, Terminale | 31/08/2021 |
| Les autrices proposent une approche progressive pour travailler les capacités et les exercices d'évaluation en HGGSP sur les années de Première et Terminale. | ||
| HGGSP, dissertation, étude de document, progressivité | ||
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La construction progressive du croquis au lycée - Lycée tous niveaux, 2nde, Terminale | 21/05/2021 |
| Cette proposition, élaborée dans le cadre du GRAF (Groupe de Réflexion Action-Formation) a pour objectif de proposer des pistes de travail et de réflexion sur la cons ... | ||
| cartographie, croquis, méthodologie, lycée, progressivité, concours carto, CRCN, crcn-2.3, crcn-3.2 | ||
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L'enseignement hybride en classe d'espagnol - tous niveaux | 04/12/2020 |
L’hybridation est une combinaison ouverte d’activités d’apprentissage offertes en présence, en temps réel et à distance, en mode synchrone et ... |
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| enseignement hybride | ||
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