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imageconf1.jpg les enjeux de l'EPS au XXIème siècle  - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux 22/12/2019
Considérant l’EPS comme une discipline scolaire obligatoire de la petite section maternelle jusqu’à la terminale, on peut aisément considérer qu’elle relève d’une ac ...
IA-IPR, conférences, Lycée 2019, Canvel
dossier_14.jpg une valise pour réussir le passage de la GS au CP  - Cycle 1, grande section, Cycle 2 26/11/2019
À l’école du Moulin Rouge de La Roche-sur-Yon, les enseignants de grande section de maternelle (GS) et de Cours Préparatoire d’élémentaire (CP) tentent de faciliter ...
échanger, maternelle, continuité, liaison, CP, réussir, apprentissages, mémoire
perfusion Comment régler le débit d’une perfusion ?  - 1ère ST2S 13/10/2019
A l’aide de documents, l’élève définit les paramètres sur lesquels il peut agir pour fixer le débit d’une perfusion. Il montre que le débit d’écoulemen ...
1ère, ST2S, perfusion, débit, calcul, statique, fluide, vitesse, écoulement, section
dossier_2.png des classes multiniveaux en maternelle  - petite section, moyenne section, grande section 01/07/2019
Dans une école composée de trois classes de maternelle, l’habitude veut que l’organisation retenue repose sur une logique de niveaux : une classe de Petite section (PS), une classe ...
Échanger, maternelle, multiniveau, différenciation pédagogique, rythme, besoins, harmonisation
dossier_10.png gérer la classe et ses ressources pour construire l'autonomie  - Cycle 1 06/06/2019
La très fréquente remarque “manque d’autonomie” traduit un constat d’insuffisance face à une attitude scolaire, comme si certains enseignants exprimaient ainsi la déception ...
échanger, autonomie, maternelle, outils
maternelle_langage_tablettes Compétences langagières et tablettes numériques en maternelle  - tous niveaux 20/05/2019

Les élèves d'une classe de grande section utilisent pour la première fois des tablettes numériques. La séquence décrite ci-dessous a pour objectif de favor ...

tablettes, numérique, grande section, maternelle, langage, utilisation raisonnée
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