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haiku2.JPG Le haïku, un genre poétique japonais pour exprimer un lien sensible avec le monde  - tous niveaux, --- LYCÉE ---, Lycée tous niveaux, 1ère 19/05/2020

Le projet

Un projet d’écriture d’appropriation est men& ...

poésie , vidéo, écriture , oralisation , enregistrement , création collective
Cosmographie universelle. G. le Testu La cartographie en temps de confinement  - tous niveaux, 6ème, 5ème, 4ème 08/05/2020
Une proposition pour travailler la cartographie d'un lieu réel (celui du confinement) ou imaginaire, dans le cadre de la continuité pédagogique. 
cartographie, imaginaire
logo rhymes and games.jpg Rhymes and Games, atelier autonome en anglais  - Cycle 2, Cycle 3 29/04/2020
Scénario pédagogique travaillant les activités langagières : écouter et comprendre, parler en continu (+ écrire pour le cycle 3). 
La modalité ...
anglais, autonomie, comptines, écouter, comprendre, écrire
cont peda.JPG Continuité pédagogique et numérique en Lettres : Préparer l'oral d'EAF  - tous niveaux, 1ère, --- LYCÉE ---, Lycée tous niveaux 25/04/2020

En cette période de confinement, difficile de préparer nos élèves aux oraux de français, notamment pour les é ...

EAF, oral, continuité pédagogique, projet
vignette remappage temporel.jpg travailler les effets spéciaux avec des élèves - 4 : le remappage temporel  - 2nde 07/02/2020
Deux propositions de séquence pédagogique issues de la formation de février 2020
effets spéciaux, formation, émotion, temps, personnage, genre, musique
logo-poppy.png lire l'espace qui nous entoure à travers le temps  - Cycle 3, cm1, cm2 28/01/2020
Les élèves de cycle 3 ont mené un projet d'écriture de récit historique s'appuyant sur des témoignages de personnes ayant vécu dans le village. Mê ...
récit historique, récit de fiction, expression orale, montage vidéo, réalité augmentée, numérique, CRCN
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