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Transformation de la voie pro - cap | 18/11/2019 |
| Sur cette page, vous trouverez les textes officiels concernant les programmes d'enseignement et les nouvelles modalités d'examen des classes de Bac Pro et de CAP. | ||
| programme langue vivante | ||
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des outils pour enseigner les langues vivantes au collège, au lycée : général, technologique et professionnel - tous niveaux | 16/09/2016 |
| Ce livret a pour objectif de fournir aux enseignants non titulaires quelques principes généraux et des outils de base afin de les aider à préparer et à gérer ... | ||
| pédagogie, textes officiels, didactique, CECRL, activités langagières, interlangues | ||
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enseigner les langues vivantes (Eduscol) - tous niveaux | 11/03/2015 |
| Publié sous la responsabilité conjointe de la direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) et de la direction du numérique pour l'éducation (DNE), e ... | ||
| pédagogie, textes officiels, didactique, interlangues, portail, ressources, informations, langues vivantes | ||
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le numérique en histoire, géographie et éducation civique/ECJS - tous niveaux | 30/10/2012 |
la banalisation des usages du numérique en histoire, géographie et éducation civique amène à poser quelques principes à partir d'une lecture des textes off ... |
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| numérique, programmes, instructions, disciplines, pédagogie, e-lyco, e-lyco HG | ||
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l'histoire des arts, convergence vers une culture humaniste - Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 27/01/2011 |
| L'histoire des arts (HDA), nouvellement arrivée en 2008 et 2009, déstabilise dans la mesure où elle ne constitue pas une nouvelle discipline, mais se partage entre différen ... | ||
| échanger, pluridisciplinarité, humanisme, textes officiels, directives nationales, histoire des arts | ||
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niveaux taxonomiques - Terminale ST2S | 22/10/2008 |
une classification proposée à partir des textes officiels (BO) |
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| niveau, information, expression, méthodologie, outils, maitrîse, taxonomie | ||
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