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mixité et EPS, de l'imposture à la posture - tous niveaux | 30/06/2021 |
| Cet article a pour ambition d'accompagner les enseignants d'EPS, dans la conscientisation des logiques d'arrière-plan qui déterminent les postures et les choix didactiques et péda ... | ||
| e-novEPS21, partie1, D3, OB3, MENAGE | ||
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Placer la culture artistique au cœur des apprentissages de l'élève. - tous niveaux | 02/07/2020 |
| La pratique artistique adossée à la fréquentation des oeuvres est un vecteur puissant de construction et d'émancipation de la personne humaine, et favorise l'acquisition d' ... | ||
| éducation artistique et culturelle | ||
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l'évaluation : refonder le concept et les pratiques - tous niveaux | 07/12/2012 |
| L'évaluation doit être au cœur de la réflexion relative à l'évolution des contenus et des méthodes d'enseignement. | ||
| e-novEPS4, croisement des disciplines, auto-évaluation, émancipation, examens, programmes, partieIntro, Beunard | ||
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un parcours professionnel dès la quatrième pour des élèves en difficulté - 4ème, 3ème | 15/05/2007 |
Ce "parcours professionnel" se présente comme une alternative à l'abandon en fin de 5ème et répond au besoin d'& ... |
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| Difficulté scolaire, découverte professionnelle, orientation, interdisciplinarité, diversification pédagogique | ||
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