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Toutes les couleurs de Stendhal

mis à jour le 11/11/2021


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Stendhal, Le Rouge et le Noir

Le personnage de roman, esthétique et valeurs


Toutes les couleurs de Stendhal

Vous trouverez ici une mine de ressources à votre disposition :  textes officiels, séquences, séances, corpus, analyses, documents audio, iconographiques...

Bonne découverte!


mots clés : EAF, Stendhal, séquence, séance


Stendhal,  Le Rouge et le Noir

Le personnage de roman, esthétique et valeurs

Toutes les couleurs de Stendhal

(Une mine de ressources à votre disposition)

 

* Sur Éduscol :


- Les ressources sur Stendhal répertoriées par Éduscol (audio, vidéos, analyses linaires...) (voir page 2)


 

*Des séquences et parcours:

- Par l'académie de Strasbourg :
   *  Le Rouge et le Noir, sujets de dissertation(docx, 11,84 Ko)
   *Le Rouge et le Noir, lectures linéaires(docx, 31 Ko)
    *Parcours, le personnage de roman(docx, 35 Ko)

 

 

- Par l'académie de Paris :

 *un parcours de lecture
  *
un parcours dédié au roman avec productions d'élèves (Présentation parcours de lecture du Rouge et le NoirParcours Le Rouge et le Noir, Parcours scan  1, Parcours scan 2 )

 

 

- Par l'académie de Lille, une séquence compsée de 9 séances (6 semaines sur la réflexion suivante : J. Sorel, reflet de sa génération?)


-  Par l'académie d'Aix-Marseille : une séquence et trois explications linéaires (1, 2, 3)

 

-Une séquence proposée par le NRP : Stendhal, Le Rouge et le Noir

 

*Des sites à parcourir :

                                                                               
 

*Des articles scientifiques :

 

 * Sur le parcours "Personnage de Roman, esthétiques et valeurs"

 

- Problématiser autour du personnage

·        -  Problématiser autour du ROMAN

 Les Valeurs dans le roman. Conditions d’une poéthique romanesque : (Rémi Astruc et Jacques-David Ebguy)
  - Appel pour le colloque qui a donné lieu à la publication : 
Les valeurs dans le roman : conditions d’une « poéthique » romanesque.. Du 5 au 7 mai 2010, Université Nancy 2
  -
« Axiologies du romanesque », Edgar Dubourg, Acta fabula, vol. 20, n° 5, Essais critiques, Mai 2019

 
auteur(s) :

Bourgeon Marie, Enseignante au lycée Mandela de Nantes

information(s) pédagogique(s)

niveau : Lycée tous niveaux, --- LYCÉE ---

type pédagogique : scénario, séquence

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe, atelier, AP

référence aux programmes :

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Lettres - Rectorat de l'Académie de Nantes