maths, sciences et technologie

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les propriétés des figures planes : carré, rectangle, triangle.

mis à jour le 16/09/2008

Construire les propriétés des figures planes avec les outils usuels du TBI.

mots clés : TNI, B2i, espace, géométrie, angle, perpendiculaire, parallèle, gabarit, reproduction, superposition

scénario pédagogique de l'école La Rose des Dunes

Classe : CE1(20) - CM1(8) / Séances réalisées avec les CE1

compétences visées

Vérifier les relations entre les objets ou réaliser des tracés en utilisant des instruments (gabarit d'angle droit, de longueur, règle)
Vérifier si une figure est un carré ou un rectangle en ayant recours aux propriétés ( longueurs,des côtés et angles droits) et en utilisant des instruments
Utiliser le vocabulaire approprié : angle droit, carré, rectangle, triangle, cercle, côté, sommet, angle droit
Reproduire ou compléter une figure sur papier quadrillé
Vérifier si deux figures sont superposables à l'aide de techniques simples (superposition effective, calque)

compétences techniques abordées en liaison avec le B2i école

S'approprier un environnement informatique de travail

déroulement des activités (les étapes)

Durée: 5 séances de 45 mn
1 - Découverte des notions de droites parallèles et perpendiculaires par la manipulation de gabarits d'angle droit et de parallèles sur le TBI.
2 - Reproduction de figures en utilisant les gabarits; repérer les angles droits et les côtés parallèles.
3 et 4 - Classement de figures afin de mettre en évidence et de distinguer les propriétés du carré et du rectangle (utilisation des gabarits d'angle droit et de longueur)
5 - Application : vérifier si un figure est un carré, un rectangle, en ayant recours aux propriétés trace écrite: vocabulaire : côté, angle, sommet

Prolongement : reproduire ou compléter des figures géométriques.
NB : Ces activités ont également été proposées avec les supports et outils « classiques ».