Freiwilliges ökologisches Jahr

Bald ist es soweit: Die Zeit dar Schule ist vorbei. Und nun? Keinen Plan? Dann versuch doch mal ein Freiwilliges Ökologisches Jahr! Vom 1. September bis 31. August arbeitest du in einem ökologischen Betrieb mit, bist sozialversichert, erhältst ein Taschengeld und einen Zuschuss zu den Wohnungskosten. Fünf Seminare werden auch angeboten. Gelegenheit also, zu probieren, ob dieser Bereich (1) eine Perspektive bietet. 

Das Freiwillige Ökologische Jahr (FÖJ) ist eine gute Alternative für Jugendliche, die nach der Schule oder Ausbildung auf der Suche sind und sich für ihre weitere berufliche und persönliche Zukunft orientieren wollen.  

Die FÖJ-ler (so nennt man die Jugendlichen, die ein FÖJ machen) werden in ihren Einsatzstellen (2) mit unterschiedlichsten Aufgaben betraut (3). Das kann mitunter bedeuten, Biotope und Tiere zu pflegen oder  Kindergruppen durch den Wald zu führen. Mit der Zeit können sie aber auch in Absprache (4) mit der Einsatzstelle eigene Projekte gestalten (5).

Darüber hinaus nehmen die FÖJ-Ier/innen an fünf Seminaren mit einer Gesamtdauer von 25 Tagen teil, die über das Jahr verteilt sind. Dort lernen sie verschiedene Umweltthemen aus unterschiedlichen Bereichen kennen. Dabei haben sie oftmals die Möglichkeit, die Seminare mit Themen zu gestalten, die sie besonders interessieren.

Im Freiwilligen Ökologischen Jahr sind die Teilnehmer sozial- und krankenversichert und erhalten ein FÖJ-Entgelt von durchschnittlich 154 Euro, das sich aus Taschengeld, Arbeitsbekleidung sowie aus einer Pauschale  (6) für
Unterkunft und Verpflegung zusammensetzt. Das FÖJ wird gefördert (7) vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und  von den Umweltministerien der Bundesländer. 

http://www.netzcheckers.de

1 der Bereich (e) ; le domaine
2 die Einsatzstelle (n) : le poste
3 mit etwas betraut werden : Atre chargé de qch
4 In Absprache mit : en accord avec
5 gestalten : élaborer
6 die Pauschale (n) : somme forfaitaire
7 fördern : encourager, soutenir 

Compréhension : 10 points

Répondez à chacune des questions posées sur votre feuille de copie. Lorsque vous devez citer le texte, vous devez aussi préciser la ou les lignes.

I. Welche Themen entsprechen dem Text?

a) Umwelt
b) Politik
c) Engagement
d) Familie
e) Universität
f) Arbeitsperspektive

II. Wozu wurde dieser Artikel geschrieben?

a) damit die Jugendlichen chatten können
b) damit die Jugendlichen etwas online kaufen können
e) damit die Jugendlichen sich informieren können
d) damit die Jugendlichen spielen können

III. Was ist richtig?

a) Ein FÖJ ist...
1. ein Jahr, das man im Ausland an einer Universität verbringt.
2. ein Jahr, in dem man sich um Senioren kümmert.
3. ein Jahr, in dem man für die Umwelt arbeitet.

b) Ein FÖJ ist...

1. etwas, was jeder machen muss.
2. etwas, was jeder machen kann, wenn er will.
3. etwas, was jeder macht.

IV. Richtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text.

a) Ein FÖJ dauert genau zwölf Monate.
b) Ein FÖJ-ler bekommt Geld für sein FÖJ.
c) Ein FÖJ-ler hat die Möglichkeit, andere FÖJ-ler zu treffen.
d) Ein FÖJ ist ideal für die Jugendlichen, die genau wiesen, was sie später machen wollen.

V. Beantworten Sie die Fragen mit Zitaten aus dem Text.

a) Was macht ein FÖJ-ler? (4 Zitate)
b) Welches sind die Vorteile eines FÖJs? (3 Zitate)

Expression : 10 points

Behandeln Sie eines  der beiden Themen.

1/ Sie machen ein FÖJ. Erzählen Sie einen Tag in Ihrem Blog.
(mindestens 120 Wörter)

ODER

II/ Sie wollen ein FÖJ machen. Schreiben Sie den Bewerbungsbrief, um die Stelle zu bekommen. (Sie schreiben an den Leiter des Projektes). 
(mindestens 120 Wörter)