Groupes 11 et 21			 Le Chat qui s’en va tout seul	
Tâche	Pour le	
Des illustrations	
Dessiner une couverture à votre façon.		
2 dessins qui illustrent le conte		
Dessiner 	- la femme qui se peigne
			- la femme et son bébé
			- l’homme sur son cheval		
Dessiner en petit (et bien séparés) :
- une grotte	- un chien	- un poulain	- une vache	- un chat
   (respecter les proportions)		
Une recette	
Imaginer la recette de mouton (P. 126).
Imaginer la recette de canard (P. 126).
(les écrire sur une page de petit carnet à l’encre bleu foncé).		
Chercher l’adresse des éditions Gallimard sur le Web. Leur écrire pour leur demander l’autorisation de faire figurer les  couvertures du livre. Saisir la lettre sur ordinateur.		
La page d’accueil du site	
Essayer de concevoir l’organisation de la page d’accueil du site (titres, illustrations, etc.)		
Le vocabulaire	
Arbouse (p127, “ Le chat ”)
Ar-bouter (s’) (p143, “ Le papillon ”)

Aviron (p47, “ L’enfant d’éléphant ”)
Bariolé (p33, “ Le léopard ”)

Bigarré (p33, “ Le léopard ”)
Chétif (p156, “ Le papillon ”)

Coaltar (p41, “ Le léopard ”)
Coit (p150, “ Le papillon ”)

Congestionné (p44, “ L’enfant d’éléphant ”)
Coriandre (p126, “ Le chat ”)

Courtaud (p43, “ L’enfant d’éléphant ”)

		
Contes à notre façon	
Ecrire l’histoire du Pluvier qui trouva la Fontaine. La saisir sur ordinateur.		
Questionnaire	
Fabriqué par le professeur	
Surprise du professeur	

Ce projet ne pourra être mené à bien que si chacun sait respecter les autres durant les travaux de groupe. 
Les illustrations sont à réaliser sur papier blanc, avec des couleurs et les contours rehaussés avec un feutre noir fin. Toutes ne seront pas sélectionnées mais elles auront leur place dans l’évaluation du travail accompli.

Bon courage.

M. Gravrand