La proportionnalité
Cours

# Activité 4

On utilise la simulation de la chute d'un boulet lâché sans vitesse initiale depuis le sommet de la Tour de Pise.

Règler la stroboscopie sur 2 images/seconde. Lancer l'animation.

Chute à la Tour de Pise.

Compléter la dernière ligne du tableau ci-dessous. d représente la distance parcourue depuis la position de départ du boulet.

Tableau de l'activité 4.

Aide pour l'arrondi

## Question

La distance parcourue est-elle proportionnelle à la durée ?

Rédiger la réponse sur votre feuille en justifiant.

Solution

Le rapport d/t n'est pas constant : la distance n'est pas proportionnelle à la durée.

## Question

La vitesse du boulet est-elle constante ? Que fait-il lors de son mouvement ?

Rédiger la réponse sur votre feuille en justifiant.

Indice

Comparer la distance parcourue pendant la première seconde à celle parcourue pendant la deuxième seconde.

Solution

La vitesse n'est pas constante : la distance parcourue en 1 seconde est de plus en plus grande. Le boulet accélère lors de sa chute.

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