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mis à jour le 02/07/2007
obtient-on toujours la même photo de la Lune ? Les élèves doivent répondre à cette question en utilisant le logiciel Stellarium ou en utilisant une maquette (démarche d'investigation dont l'objectif est d'interpréter les phases de la Lune).
mots clés : démarche investigation, situation problème, optique, logiciel, Tice, B2i
niveau : 5ème
type pédagogique : démarche pédagogique, logiciel, didacticiel, scénario, séquence, tutoriel
public visé : enseignant
contexte d'usage : salle multimedia
référence aux programmes :
5ème - C (La lumière)
information(s) technique(s) : ressource au format Microsoft Word ® (1,2 Mo)
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physique chimie - Rectorat de l'Académie de Nantes