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Sciences et culture, Veille documentaire

Publication - édition

Les projets d'aménagements des programmes de cycle 3 et cycle 4

Du 5 décembre 2019 au 30 avril 2021

relatifs au développement durable et au changement climatique sont publiés par le Conseil supérieur des programmes (CSP).

CSP
Afin de permettre à tous les élèves d’appréhender de manière éclairée et au plus tôt les questions climatiques et environnementales et d’en saisir les enjeux, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a souhaité « [...] proposer des enseignements plus explicites, plus précis et plus complets sur ces questions ».

C’est en ce sens qu’il a saisi le Conseil supérieur des programmes (CSP) le 20 juin dernier en lui demandant d’identifier et de renforcer « les éléments ayant trait au changement climatique, au développement durable et à la biodiversité dans les programmes d’enseignement de l’école et du collège ».

Le 4 décembre 2019, le CSP a remis ses propositions au ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.

Voir les propositions sur education.gouv.fr
 
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