pratique d'une langue vivante étrangère

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Continuité pédagogique - Anglais Cycle 2 - Buckle my Shoe

mis à jour le 02/04/2020

Une séquence d'activités clés en mains pour la continuité pédagogique au cycle 2 qui s'appuie sur une comptine traditionnelle anglophone : "One, Two, Buckle my shoe".
Les supports illustrés et les consignes audio sont intégrées aux pages, afin de faciliter cet enseignement pour des enseignants ou des parents non spécialistes.

mots clés : langues vivantes, continuité pédagogique, comptine, anglais, cycle 2

Comptine One, Two, Buckle my Shoe - cycle 2

Thématique L’univers enfantin : les comptines, les chansons

Compétences travaillées

- comprendre l’oral

- s’exprimer oralement en continu

Projet actionnel

Enregistrer une comptine chantée et envoyer le fichier sonore mp3 à son enseignant(e).

Supports

Comptine chantée One, Two, Buckle my Shoe (visible sur les plateformes de vidéo en faisant la recherche : One Two Buckle My Shoe - MagicBox animation - Recherche à faire accompagné d'un adulte)

Illustrations des éléments de vocabulaire
Consignes audio enregistrées par des locuteurs natifs

Propositions de séances :

Séance	titre	durée
Séance 1	Découverte de la comptine	20 minutes
Séance 2	Ecoute de la comptine et du vocabulaire	20 minutes
Séance 3	Mémorisation des mots et mime des actions	20 minutes
Séance 4	Apprentissage de la comptine et enregistrement	20 minutes

auteur(s) :

Equipe Départementale Langues Vivantes DSDEN44

information(s) pédagogique(s)

niveau : Cycle 2

type pédagogique : activité de découverte, leçon, scénario, séquence

public visé : élève, enseignant, parent

contexte d'usage : travail à distance, travail autonome

référence aux programmes :

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documents complémentaires

Documents d'accompagnement et consignes audio

Les pages répertoriées ci-dessus contiennent tous les médias, mais si vous le souhaitez, vous trouverez dans l'archive suivante tous les éléments et documents d'accompagnement précisant les déroulés des activités.

Lien vers l'archive

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