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pratique d'une langue vivante étrangère

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présenter quelqu'un

mis à jour le 21/05/2012


vignette

Écouter un portrait enregistré par l'assistante anglaise, le comprendre pour compléter un tableau récapitulatif et s'enregistrer.

mots clés : baladodiffusion, mp3, anglais, portrait

Scénario pédagogique baladodiffusion

proposé par l'école Jean Moulin à Luçon (Vendée)licence Creative Commons Paternité Pas d'Utilisation Commerciale Partage des Conditions Initiales à l'Identique

Domaines des programmes

  • Langue vivante
  • Techniques usuelles de l'information et de la communication

Connaissances et compétences du socle commun (hors compétence 4)

Cycle 3 : Pratique d'une langue vivante étrangère :
  • Comprendre à l'oral.
  • Lire.
  • Écrire.

Compétences du B2i école (Compétence 4 du socle commun)

  • Lire un document numérique.
  • Produire un document numérique.

Objectifs pédagogiques

  • Écouter un portrait enregistré par l'assistante anglaise, le comprendre pour pouvoir remplir un tableau récapitulatif des éléments clés de présentation.

matériel / logiciels utilisés

Une installation de baladodiffusion avec 16 baladeurs mp3. Un ordinateur de classe avec des hauts parleurs.
 

Déroulement des activités

Voir la fiche de préparation : documents complémentaires.

Modalité(s) d'enseignement

Demi-classe

Durée

50 / 55 minutes

Lieu

La classe et une salle atelier attenante.
Espaceur 10 pixels
Présentation par l'assistante anglaise
     

Production d'une élève de cm2
     
 

Variantes ou prolongements possibles

L'enseignant enregistre les productions des élèves sur l'ordinateur de la classe puis propose une écoute collective de certaines, en fonction des erreurs et ou des réussites repérées.

Apports et limites des TIC

  • Les élèves sont plus concentrés sur la tâche à effectuer. L'utilisation des baladeurs favorise une écoute attentive.
  • L'élève devient plus exigeant avec sa production car il peut se réécouter, se réenregistrer facilement. Le temps de parole de chaque élève en anglais est augmenté.

mai 2012

 
auteur(s) :

Sandrine Cousin, professeur des écoles, école Jean Moulin (Luçon)

contributeur(s) :

Circonscription de Luçon, IA Vendée

information(s) pédagogique(s)

niveau : Cycle 3

type pédagogique : scénario, séquence

public visé : enseignant, élève

contexte d'usage : classe

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : Fichiers de la séance (l'ensemble des fichiers de cette fiche)  (.zip, 1.65 Mo)

documents complémentaires

ce scénario au format pdf
Baladodiffusion - se présenter (scénario / déroulement des activités) (.pdf, français, 404 ko)
Fiche élève - lecteur mp3 (.pdf, UK, 105 ko) Fiche d'activités (.pdf, UK, 108 ko)

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pratique d'une langue vivante étrangère - Rectorat de l'Académie de Nantes