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Chef d'œuvre - Echiquier personnalisé

mis à jour le 05/09/2023


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Formalisation pédagogique du projet support de chef d’œuvre


Cette fiche d’initialisation et suivi d’un projet tout au long de l’année lors des revues de projet. Elle peut être aménagée en fonction de chaque équipe.

Elle concerne, ici, le bac pro TRPM avec comme objectifs :

  • Etablir le cahier des charges,
  • Gérer le planning de l’imprimante 3D (utilisée pour d’autre projet),
  • Rédiger à chaque nouvelle étape un mail (professionnel) permettant à l’institutrice d’avoir un suivi du projet,
  • Etablir un calcul de temps et de coût de fabrication.Création d’un livre à destination des novices en Mécanique Auto
  • Création de fiches par les élèves mettant en œuvre les compétences professionnelles et personnelles acquises durant la formation (Sécurité, savoirs faire etc.), cela dans le but de valoriser leur travail.
  • Partenariat avec l'école Léo DELIBES dans le cadre du projet «Class’Echecs».

mots clés : , Chef d'œuvre, TRPM, modaensei, evaluationsti


Ressources :


 
 
auteur(s) :

Cédric PIGEON et Élodie SIMON , SEP Estournelles de constant 72200 LA FLECHE

éditeur(s) :

François MADEC, Webmestre

information(s) pédagogique(s)

niveau : bac pro

type pédagogique : démarche pédagogique, évaluation, production d'élève, scénario, séquence

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes :

Formalisation pédagogique du projet support de chef d’œuvre

  • Compétences : transversales et pluridisciplinaires dont le détail est donné dans la fiche ressource.
  • Compétences numériques (Référence CRCN) :
    • Mener une recherche ou une veille d’information
    • Partager et publier
    • Collaborer
    • Développer des documents à contenu majoritairement textuel
    • Adapter les documents à leur finalité

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