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accompagnement de l'enfant en situation de handicap sur temps scolaire

mis à jour le 12/07/2017


HANDICAP.gif

séquence sur l'installation et l'aide à la mobilisation d'un enfant handicapé en école maternelle

mots clés : handicap, enfant APGAR, SESSAD, PPS


Le document propose le déroulement d'une séquence sur la scolarisation d'un enfant handicapé.

La ressource permet 
  • de développer des compétences :
    • installation et aide à la mobilisation,
    • habillage/déshabillage,
    • participation au suivi et à l'évaluation du projet individualisé,
  • d'aborder des savoirs-associés :
    • examens de l'enfant à la naissance avec les réflexes archaïques + APGAR,
    • différents types de handicaps,
    • attitudes face au handicap,
    • services spécifiques aux personnes en situation de handicap avec le SESSAD.

Une partie du dossier technique est proposé avec un PPS à compléter.

lien de téléchargement d'un fichier  déroulement de la séquence
 
auteur(s) :

Groupe ressource académique ASSP

information(s) pédagogique(s)

niveau : 2nde professionnelle, bac pro

type pédagogique : scénario, séquence

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : seconde Bac pro ASSP "en structure"

fichier joint

information(s) technique(s) :
document format word

taille : 1,5 Mo ;

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biotechnologies-santé-social - Rectorat de l'Académie de Nantes