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Un robot pour les APQ* ! - tous niveaux, Cycle 3 | 06/11/2023 |
| * Activités Physiques Quotidiennes Ce projet, présenté en 4 phases, permet à l’enseignant d’organiser les Activités Physiques Quotidiennes (APQ). Il allie ... |
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| robot, numérique, programmation, EPS, APQ | ||
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webinaire PC Num 2 capytale - Cycle 4, Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux, 2nde, 1ère, Terminale | 03/11/2023 |
Webinaire de partage de pratiques numériques : "capytale" un outil numérique au service de la programmation et du codage en physique chimie. |
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| webinaire, partage, numérique, capytale, programmation, physique, chimie | ||
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Effet de serre - tous niveaux, Cycle 4, Lycée tous niveaux | 27/06/2023 |
| Dispositif expérimental permettant de mettre en évidence l'effet de serre lié au dioxyde de carbone. Programmation sur carte Arduino pour récupérer et traiter les do ... | ||
| Dioxyde de carbone, effet de serre, CO2, réchauffement climatique, programmation, arduino, capteur | ||
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Un projet pluridisciplinaire : la transformation du lait en yaourt - Cycle 3 | 27/06/2023 |
| Un projet pluridisciplinaire en Sciences et Technologie qui fait suite à la visite d'une exploitation agricole laitière. Les élèves de 6ème imaginent, conçoiv ... | ||
| lait, yaourt, yaourtière, programmation, projet, micro-organisme, alimentation, arduino, ardubloc | ||
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se former avec les élèves - Lycée tous niveaux | 16/05/2023 |
| Cécile Leroy et Florent Hodebert, deux enseignants en mathématiques-physique-chimie au lycée professionnel Rosa Parks et au lycée professionnel Valère Mathé ( ... | ||
| échanger, formation continue, enseignement-apprentissage, collaboration, élèves | ||
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Introduction à Python - 2nde professionnelle | 01/05/2023 |
Réalisation d’un parcours d’apprentissage, dans un espace e-lyco, sur l’introduction au langage de programmation Python, en utilisant la transition de Scratch à Python à ... |
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| python, programmation, crcn-2, crcn-3.4, MonOrdiAuLycée | ||
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