document explicitant les référentiels, destiné aux équipes pédagogiques chargées de la mise en œuvre de la formation des deux diplômes.
Le
guide comporte deux parties et des annexes.
- Partie 1 : Cadre général de la formation
- Enjeux et mise en oeuvre du référentiel du CAP "Agent accompagnant au grand âge"
- Finalité des blocs et évolutions du référentiel de la MCAD
- Répartition des enseignements et proposition de répartition horaire
- Partie 2 : Approche pédagogique préconisée : prise en compte de la personne dans la réalisation des activités
- Situations de travail et PFMP
- Promotion de l'autonomie
- Compétences langagières
- Guides des équipements
- Ressources
- Points de vigilance pour l'accueil des élèves en situation de handicap
guide d'accompagnement