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l'objectif est de proposer aux enseignants un document afin qu'ils puissent construire en équipe une ingénierie pédagogique de co-intervention. Celui-ci rend compte d'un travail coopératif réalisé par les groupes ressources et de la démarche transférables à d'autres filières.
Un tableau référence des exemples de situations professionnelles telles que :
- en quoi le choix du matériel, des produits et des techniques mises en oeuvre peut-il influencer le résultat du nettoyage et de la désinfection d'une chambre de patient ?
- en quoi l'exactitude des mesures de la température et de leurs transcriptions est essentielle lors de la surveillance de l'état de santé d'une personne ?