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activités de découverte des techniques immunologiques

mis à jour le 06/10/2021


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documents supports de cours sous forme d’activités pour aborder les techniques utilisant les propriétés immunologiques des biomolécules à visée de détection ou de dosage.

mots clés : techniques immunologiques, agglutinations, précipitation, ELISA, STL, BTS BioAC, BTS ABM, BTS Biotechnologies


Cette ressource a pour objectif de faire découvrir aux élèves les principales techniques immunologiques. Elle permet de mettre les élèves en activité sur :

  • les notions d'anticorps et d'antigène, de complexe immun
  • les techniques d'agglutination et de précipitation immunologiques
  • les techniques ELISA.

Elle propose 5 documents dont 2 à destination de l’élève (supports des activités) et 3 à destination de l’enseignant (propositions de correction et support pour modification et intégration dans votre support projeté) :

  • Un document Word contenant des activités proposées aux élèves pour découvrir les anticorps, les antigènes et des techniques immunologiques d’agglutination, de précipitation et immunoenzymatiques. Téléchargement ici lien de téléchargement d'un fichier
  • Un document Powerpoint pouvant servir de support aux élèves pour réaliser les schémas des édifices moléculaires (animés ou non). Téléchargement ici lien de téléchargement d'un fichier
  • Un document Word proposant une correction de ces activités pour l’enseignant. Téléchargement ici lien de téléchargement d'un fichier
  • Un diaporama animé de correction des exercices de l’activité ELISA. Téléchargement ici lien de téléchargement d'un fichier
  • Un fichier Powerpoint contenant les schémas et cartes mentales pour le professeur pour modification et utilisation dans son support de cours. Téléchargement ici lien de téléchargement d'un fichier

Ces supports sont prévus pour 2 séances de 2h cours + 1h en salle informatique.

 
 
 
auteur(s) :

MOREAUX Sindy et BONIZEC Mélanie, Lycée Jean Moulin - ANGERS

information(s) pédagogique(s)

niveau : Terminale STL, bts

type pédagogique : activité de découverte

public visé : non précisé, élève, étudiant

contexte d'usage : laboratoire, classe

référence aux programmes :

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biotechnologies-santé-social - Rectorat de l'Académie de Nantes