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mises en scène

mis à jour le 22/04/2019


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Le naturel et l'artifice au cinéma

mots clés : mise en scène, trucage, studio, documentaire, film musical


 

Extraits proposés  :

Chantons sous la pluie, S. Donen et G. Kelly, 1952. [5 min]
Chante ton bac d’abord, D. André, 2014. [4min18]
Ni le ciel ni la terre, C. Cogitore, 2015. [5min]

 
Document sans nom

Quelques notions intéressantes à tirer des extraits :


-   Chantons sous la pluie : décors studio – costumes – comédie musicale – place de la caméra – théâtre - intersubjectivité

-   Chante ton bac d'abord : documentaire – bande son – voix off – mise en scène – jeunesse – famille – émotions – intime – «  brutalité  » - avenir – social – destinataire – diffusion Arte avant cinéma – théâtre – intersubjectivité

-   Ni le ciel ni la terre : mouvements de caméra – apparition des personnages – langue – montage – tension – «  scénographie  » - décors naturels – place de la caméra – aspect documentaire – théâtre - intersubjectivité


Les nouveaux programmes 2019

Emotion(s)

Motifs et représentations

Ecritures

Histoire(s) et techniques

Economie(s)

Rire, pleurer, avoir peur au cinéma

Le personnage de cinéma

L'écriture du plan

Trucages et effets spéciaux de Méliès à la 3D

Les métiers du cinéma


 

Lien avec :
Les 3 extraits :
Personnes réelles / personnages de fiction
Groupe / individu
Jouer un rôle / jouer son rôle face à autrui

Lien avec
:
Les 3 extraits :
Effet de surcadrage
Mouvements de caméra : caméra épaule / travelling.
Dans le train effet split screen.

 


Lien avec
:
Les 3 extraits :
Décor naturel / décor studio
Surcadrages
Raccords son / mixage
Le camouflage : le travail en amont du tournage.
Mouvements de caméra : caméra épaule / travelling … 

 
 

 

Ébauche de problématique :

Apparition et disparition du corps dans le cadre
 


Fabienne Letertre, Yannick Lemarié, Franck Rabu, Dominique Terasas, Karl Brozek, Laurence Daniel, Clémence Herbillon.
 
 

information(s) pédagogique(s)

niveau : 2nde

type pédagogique : activité de recherche

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : le personnage de cinéma ; l'écriture du plan ; trucages et effets spéciaux.

ressource(s) principale(s)

vignette premières approches des programmes 2019 - la seconde 22/04/2019
Réflexions développées lors du stage du 3 avril 2019
programmes, pratique, analyse, cinéphilie, réception

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