cinéma-audiovisuel

Les élèves, en classe de terminale option facultative, n'ayant pas nécessité à travailler sur le film de Michael Dudok de Wit, La Tortue rouge, il a été décidé de partir d'un extrait du scénario du film écrit et réalisé par Muriel et Delphine Coulin, 17 Filles, ce dernier ayant l'avantage de prendre pour personnages des lycéennes, au profil par conséquent plus proche de celui des élèves.

Déroulement de la séquence :

1. Chaque élève prépare un découpage technique de cette scène. Ils ont un document qui présente ce qu’est un DT. Il ont un document vierge à remplir, individuellement.
Lorsque le travail est achevé, sur une feuille, ils indiquent leur intention dans cette scène. (Que veulent-ils montrer, raconter ?). C'est la note d'intention.

2. Echange par deux des documents produits sur les DT, sans partage dans un premier temps des notes d'intention : B lit le découpage technique de A et doit rédiger un texte expliquant l’intention qu’il perçoit dans le DT. Il doit relier les éléments du découpage qu’il a sous les yeux avec les intentions.

3. Mise en commun et comparaison des notes d’intention. Chacun explique ce qui a marché ou ce qui n’a pas marché.

4. Projection de l’extrait de 17 filles des sœurs Coulin. Rédaction de la note d’intention du film de manière individuelle ou collectivement, à l'oral.

Retours d'élèves