documentation

Quelles mises en oeuvre de l'EMI pour les professeurs-documentalistes ?

mis à jour le 21/02/2016

support de l'intervention d'Odile CHENEVEZ, à la journée départementale des professeurs documentalistes de l'académie de Nantes, 11 janvier 2016

mots clés : éducation aux médias et à l'information, EMI, compétences info-documentaires

Que sont l’EMI et la translittératie ?

En quoi le professeur-documentaliste est-il concerné (exemples) ?

Est-il le seul enseignant concerné ?

accéder au diaporama (pdf, 15 vues)

auteur(s) :

Odile CHENEVEZ, Consultante et chercheuse en éducation aux médias Equipe Translit – Ex-Clemi Aix-Marseille

niveau : tous niveaux

type pédagogique : démarche pédagogique

public visé : enseignant

contexte d'usage : espace documentaire

référence aux programmes :

documentation - Rectorat de l'Académie de Nantes