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Compétences transversales

La coopération entre élèves : des recherches à la pratique

institut français de l'éducation

Dossier de l'Institut Français de l'Éducation publié en décembre 2016.

“« À plusieurs, on apprend mieux » ; « Il faut développer l’intelligence collective dans les classes pour mieux faire réussir les élèves » ; Le recours à un travail en groupes d’élèves est une modalité pédagogique courante dans l’éducation. Est- ce pour autant que les élèves apprennent mieux que quand ils sont seuls ou en classe entière ? Et comment se passent en détail leurs échanges ?”

Catherine Reverdy

Lien vers le dossier de l'ifé sur la coopération entre élèves
 

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