éducation artistique et action culturelle
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > actions éducatives > action culturelle > textes
jumelages "théâtre" en Sarthe
Jumelage avec le Théâtre de l'Ephémère du Mans
Site internet à consulter
Etablissements concernés :
2 collèges
Collège Ambroise Paré - Le Mans
Collège Notre Dame - La Flèche
3 lycées
Lycée Sud - Le Mans
Lycée Privé de Pontlieue - Le Mans
Lycée Saint Paul - Mamers
2 écoles
Ecole publique intercommunale - Ballon/St mars/Lucé
Ecole publique - Neuville sur Sarthe
Modalités :
A travers un parcours de pratique et d'école du spectateur permettant la découverte du langage théâtral, chaque classe peut accéder d'une manière exigeante et ludique aux écritures théâtrales contemporaines par une initiation à ses formes d'écriture et à ses esthétiques et apprendre à connaître ses auteurs.
Un réseau d'une quarantaine d'enseignants, documentalistes, chefs d'établissement, personnels de l'Education Nationale en partenariat avec notre équipe, assure un lien étroit, sensible et inventif entre l'artistique et le pédagogique. Des outils d'approche et de découverte sont proposés à des classes entières.
Cette année, les élèves assisteront à création du Théâtre de l'Ephémère "Les souliers rouges"; ils visiteront et rencontreront les équipes du Théâtre Paul Scarron et du Théâtre Municipal du Mans. Trois autres spectacles leur seront proposés dans les structures culturelles de la Sarthe et de la Mayenne. Chaque représentation sera l'occasion d'échanges avec les équipes de création. De plus, nous réaliserons des cahiers pédagogiques sur les auteurs, les spectacles, les metteurs en scène... documents qui accompagneront les spectacles.
Une Lecture-spectacle de textes du répertoire contemporain pour la jeunesse sera présentée par Acteurs et Pupitres - compagnie d'Auvergne - dans chaque établissement, la représentation sera suivie d'un atelier de lecture à haute voix dirigée par les comédiens.
Chaque classe participera à un atelier d'initiation au jeu dramatique ; elle créera une "petite forme" autour du thème : "La cuisine et l'art culinaire dans les écritures théâtrales contemporaines".
Cette création sera présentée au théâtre Paul Scarron lors d'un rassemblement de toutes les classes.
Les enseignants bénéficieront d'un stage de deux jours pour développer des outils pédagogiques pour la réalisation de la "petite forme".
Etablissements concernés :
2 collèges
Collège Ambroise Paré - Le Mans
Collège Notre Dame - La Flèche
3 lycées
Lycée Sud - Le Mans
Lycée Privé de Pontlieue - Le Mans
Lycée Saint Paul - Mamers
2 écoles
Ecole publique intercommunale - Ballon/St mars/Lucé
Ecole publique - Neuville sur Sarthe
Modalités :
A travers un parcours de pratique et d'école du spectateur permettant la découverte du langage théâtral, chaque classe peut accéder d'une manière exigeante et ludique aux écritures théâtrales contemporaines par une initiation à ses formes d'écriture et à ses esthétiques et apprendre à connaître ses auteurs.
Un réseau d'une quarantaine d'enseignants, documentalistes, chefs d'établissement, personnels de l'Education Nationale en partenariat avec notre équipe, assure un lien étroit, sensible et inventif entre l'artistique et le pédagogique. Des outils d'approche et de découverte sont proposés à des classes entières.
Cette année, les élèves assisteront à création du Théâtre de l'Ephémère "Les souliers rouges"; ils visiteront et rencontreront les équipes du Théâtre Paul Scarron et du Théâtre Municipal du Mans. Trois autres spectacles leur seront proposés dans les structures culturelles de la Sarthe et de la Mayenne. Chaque représentation sera l'occasion d'échanges avec les équipes de création. De plus, nous réaliserons des cahiers pédagogiques sur les auteurs, les spectacles, les metteurs en scène... documents qui accompagneront les spectacles.
Une Lecture-spectacle de textes du répertoire contemporain pour la jeunesse sera présentée par Acteurs et Pupitres - compagnie d'Auvergne - dans chaque établissement, la représentation sera suivie d'un atelier de lecture à haute voix dirigée par les comédiens.
Chaque classe participera à un atelier d'initiation au jeu dramatique ; elle créera une "petite forme" autour du thème : "La cuisine et l'art culinaire dans les écritures théâtrales contemporaines".
Cette création sera présentée au théâtre Paul Scarron lors d'un rassemblement de toutes les classes.
Les enseignants bénéficieront d'un stage de deux jours pour développer des outils pédagogiques pour la réalisation de la "petite forme".
Jumelage avec Le centre Culturel de l'ESPAL du Mans
Site internet à consulter
Etablissements concernés :
1 lycée
Lycée Bellevue - Le Mans
1 collège
Collège Alain-Fournier - Le Mans
4 écoles des Sablons
Modalités :
Etablissements concernés :
1 lycée
Lycée Bellevue - Le Mans
1 collège
Collège Alain-Fournier - Le Mans
4 écoles des Sablons
Modalités :
L'ESPAL tient à privilégier l'éveil artistique, le développement de la sensibilité, des capacités de création et d'imagination par une démarche de diffusion des œuvres en lien avec les artistes.
Des projets autour de la danse, des arts plastiques et des nouvelles technologies prennent vie avec des ateliers le temps d'une journée, d'une semaine sur quelques mois. Ces projets artistiques et pédagogiques menés en étroite collaboration avec les enseignants et les établissements scolaires prennent différentes formes dans le cadre du jumelage selon les niveaux d'âge et les envies des équipes éducatives.
Mais L'ESPAL travaille aussi avec de nombreux établissements scolaires non jumelés autour de projets plus légers.
Seront ainsi dispensées environ 500 heures d'intervention de comédiens, metteurs en scène, danseuses, chorégraphe, plasticien, photographe de la Sarthe mais aussi du Maine et Loire, de la Mayenne, d'Indre et Loire, d'Ile de France, d'Afrique.
Grâce aux actions de promotion et de développement du théâtre au sein des établissements menées en partenariat étroit avec l'association TPA (Théâtre Pour l'Avenir), des centaines d'élèves du primaire au secondaire pratiquent avec un artiste ou plusieurs artistes et assistent à au moins un spectacle dans l'année scolaire.
Des projets autour de la danse, des arts plastiques et des nouvelles technologies prennent vie avec des ateliers le temps d'une journée, d'une semaine sur quelques mois. Ces projets artistiques et pédagogiques menés en étroite collaboration avec les enseignants et les établissements scolaires prennent différentes formes dans le cadre du jumelage selon les niveaux d'âge et les envies des équipes éducatives.
Mais L'ESPAL travaille aussi avec de nombreux établissements scolaires non jumelés autour de projets plus légers.
Seront ainsi dispensées environ 500 heures d'intervention de comédiens, metteurs en scène, danseuses, chorégraphe, plasticien, photographe de la Sarthe mais aussi du Maine et Loire, de la Mayenne, d'Indre et Loire, d'Ile de France, d'Afrique.
Grâce aux actions de promotion et de développement du théâtre au sein des établissements menées en partenariat étroit avec l'association TPA (Théâtre Pour l'Avenir), des centaines d'élèves du primaire au secondaire pratiquent avec un artiste ou plusieurs artistes et assistent à au moins un spectacle dans l'année scolaire.
Jumelage avec Le Théâtre de l'Enfumeraie de CHAOUE d'ALLONNES
Etablissements scolaires concernés :
Ecole V. Hugo - Allonnes
Ecole Lyautey - Allonnes
Ecole Jules Ferry- Allonnes
Collège J. Cocteau - Coulaines
Collège Le Marin - Allonnes
Collège Kennedy - Allonnes
Collège Trouvé Chauvel - La Suze
Lycée Montesquieu - Le Mans
Lycée professionnel H. Boucher - Le Mans
Lycée A. Malraux - Allonnes
Nombre d'enseignants : 20
Nombre de classes : 26
Type d'actions prévues :
Répétition publique
Projection de film de diaporama
Ateliers texte, ateliers jeu
Rencontre avec les équipes artistiques (comédiens, metteur en scène, auteur...)
Visite du Théâtre et de ses corps de métiers
Animations, découvertes d'instruments de musique...
Actions de formation :
Trois stages sont prévus :
- Le Jeu - 9 et 10 décembre de 14h à 18h - animateur : Pascal Larue
A partir d'exercices simples nous essaierons de découvrir des règles du jeu théâtral : regarder et être regardé, rejouer des évènements, le grand et le petit...
L'improvisation sera la base de notre recherche. Elle sera précédée de jeux corporels et vocaux collectifs préparant l'acteur à l'énergie nécessaire au jeu en éveillant sa sensibilité, en développant ses capacités de concentration et d'imagination.
- Corps, musique et voix - 13 et 14 janvier de 14h à 18h- animatrice : Mathilde Lechat
Partons à la rencontre de nos voix intérieures, des voix qui jouent, qui vibrent, qui se transforment, porteuses d'émotions et d'imaginaire, des voix qui parlent et qui chantent.
L'improvisation créative, à travers des jeux vocaux, nous donnera accès à une matière vocale riche de spontanéité. Nous pourrons ainsi explorer un univers musical insolite et ludique. Des instruments venus d'Inde et d'Afrique accompagneront des chants en langues imaginaires.
- Le corps parlant-10 et 11 février de 14h à 18h - animateurs : Denise Namura et Michael Bugdahn.
Tout en faisant une recherche sur la théâtralisation du mouvement, nous nous intéresserons aux dynamiques du mouvement et à la notion d'espace et du temps. Nous plongerons dans l'univers des contes et des petites histoires extraordinaires et quotidiennes et verront comment parvenir à se mettre corps et âme au service du récit chorégraphique. Comment faire passer toutes les informations essentielles en se servant de tous les moyens d'expression dont dispose notre corps.
Ecole V. Hugo - Allonnes
Ecole Lyautey - Allonnes
Ecole Jules Ferry- Allonnes
Collège J. Cocteau - Coulaines
Collège Le Marin - Allonnes
Collège Kennedy - Allonnes
Collège Trouvé Chauvel - La Suze
Lycée Montesquieu - Le Mans
Lycée professionnel H. Boucher - Le Mans
Lycée A. Malraux - Allonnes
Nombre d'enseignants : 20
Nombre de classes : 26
Type d'actions prévues :
Répétition publique
Projection de film de diaporama
Ateliers texte, ateliers jeu
Rencontre avec les équipes artistiques (comédiens, metteur en scène, auteur...)
Visite du Théâtre et de ses corps de métiers
Animations, découvertes d'instruments de musique...
Actions de formation :
Trois stages sont prévus :
- Le Jeu - 9 et 10 décembre de 14h à 18h - animateur : Pascal Larue
A partir d'exercices simples nous essaierons de découvrir des règles du jeu théâtral : regarder et être regardé, rejouer des évènements, le grand et le petit...
L'improvisation sera la base de notre recherche. Elle sera précédée de jeux corporels et vocaux collectifs préparant l'acteur à l'énergie nécessaire au jeu en éveillant sa sensibilité, en développant ses capacités de concentration et d'imagination.
- Corps, musique et voix - 13 et 14 janvier de 14h à 18h- animatrice : Mathilde Lechat
Partons à la rencontre de nos voix intérieures, des voix qui jouent, qui vibrent, qui se transforment, porteuses d'émotions et d'imaginaire, des voix qui parlent et qui chantent.
L'improvisation créative, à travers des jeux vocaux, nous donnera accès à une matière vocale riche de spontanéité. Nous pourrons ainsi explorer un univers musical insolite et ludique. Des instruments venus d'Inde et d'Afrique accompagneront des chants en langues imaginaires.
- Le corps parlant-10 et 11 février de 14h à 18h - animateurs : Denise Namura et Michael Bugdahn.
Tout en faisant une recherche sur la théâtralisation du mouvement, nous nous intéresserons aux dynamiques du mouvement et à la notion d'espace et du temps. Nous plongerons dans l'univers des contes et des petites histoires extraordinaires et quotidiennes et verront comment parvenir à se mettre corps et âme au service du récit chorégraphique. Comment faire passer toutes les informations essentielles en se servant de tous les moyens d'expression dont dispose notre corps.
Jumelage avec le Théâtre Epidaure Cie NBA spectacles
Etablissements concernés :
Collège Apollinaire de Bouloire
Collège François Grudé de Connerré
IME de Bouloire, Parigné-l'Evêque,
CAT du Breil sur Mérize
Types d'actions prévues :
Collège Apollinaire de Bouloire
Collège François Grudé de Connerré
IME de Bouloire, Parigné-l'Evêque,
CAT du Breil sur Mérize
Types d'actions prévues :
- assister à des spectacles, répétitions publiques
- rencontrer les comédiens et les metteurs en scène,
- visiter le théâtre avec l'équipe de techniciens
- bénéficier de quelques séances d'initiation au théâtre, à la musique, à la danse, à l'écriture...
éducation artistique et action culturelle - Rectorat de l'Académie de Nantes