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mis à jour le 27/02/2017
mots clés : outil, écoute, apprentissage, perception, stratégie
Groupe de réflexion sur l'écoute
niveau : Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux
type pédagogique : préparation pédagogique, scénario, séquence
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe, travail autonome, salle multimedia
référence aux programmes :
phases de travail dans une séquence | 01/12/2012 | |
presentation des différentes étapes envisageables dans l'organisation de l'apprentissage | ||
etape, phases, conception, outil |
écoutes comparées | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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ecoute, didactique, outil | Groupe de réflexion sur l'écoute |
le brain storm | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
le musicogramme | 26/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
les UST (unités sémiotiques temporelles) | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
le photolangage | 26/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, photolangage, écoute, image, évocation | Jean-Martial Fouilloux; Groupe de Travail sur les Programmes |
le puzzle | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute |
associer des éléments entre eux | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
compléter un tableau | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
répondre aux questions en classe | 27/02/2017 | |
un exemple de technique pouvant être intégrée dans un scénario d'apprentissage |
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didactique, écoute | Groupe de réflexion sur l'écoute |
phases de travail dans une séquence | 01/12/2012 | |
presentation des différentes étapes envisageables dans l'organisation de l'apprentissage | ||
etape, phases, conception, outil |
utilisation du numérique dans le cours d'éducation musicale | 06/04/2007 | |
ensembles des fiches concernant le numérique |
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numérique, ordinateur, cours, pédagogie, conception, outil | Jean-Martial Fouilloux |
document |
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éducation musicale et chant choral - Rectorat de l'Académie de Nantes