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mis à jour le 02/10/2008
activités athlétiques - course en durée : courir à allure régulière sans s'essouffler pendant 8 à 15 minutes (selon les capacités de chacun)
mots clés : course, athlétisme, endurance
Exemple (1ére semaine ; étape n°1 du CP) : 2 séries de 5 fois 10 sec. de course |
N.B. Le parcours sera d'autant plus agréable en fonction de son cadre, son revêtement et son aspect non linéaire.
Groupe eps1 - ia85
niveau : Cycle 2, Cycle 3
type pédagogique : démarche pédagogique
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Activités athlétiques - course en durée
information(s) technique(s) : Fractionnés courts - Fiche 1A (format pdf)
activités athlétiques - courses en durée | 06/10/2008 | |
Réaliser une performance mesurée (Cycles 2 et 3) | ||
courir, endurance, cross, athlétisme | Groupe eps1 - ia85 |
ressource |
dossier : une progression en endurance |
Permettre à l'enfant de gérer ses capacités dans un type d'effort de longue durée. le dossier pour les élèves du cycle 2 le dossier pour les élèves du cycle 3 |
ressource |
Courses pour fractionnés courts |
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enseignement moral et civique et EPS - Rectorat de l'Académie de Nantes