espagnol
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > disciplines du second degré > espagnol
des outils pour enseigner les langues vivantes au collège, au lycée : général, technologique et professionnel
mis à jour le 16/09/2016
Ce livret a pour objectif de fournir aux enseignants non titulaires quelques principes généraux et des outils de base afin de les aider à préparer et à gérer les séances et séquences d'apprentissage.Il s'agit avant tout de proposer des pistes de travail.
mots clés : pédagogie, textes officiels, didactique, CECRL, activités langagières, interlangues
présentation
Le livret se compose :
- d'un glossaire reprenant des définitions de termes clés liés à la didactique des langues vivantes étrangères ainsi qu'une liste de référentiels et textes officiels,
- des textes officiels
- des modalités d'évaluation aux examens (DNB, voie professionnelle, voie générale et technologique)
- de douze fiches qui proposent d'apporter des réponses aussi concrètes que possible aux principales questions que peut se poser un professeur de langue,
- d'une bibliographie regroupant les ouvrages cités ainsi que quelques références complémentaires.
information(s) pédagogique(s)
niveau : tous niveaux
type pédagogique : démarche pédagogique, grille d'évaluation, compétences
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe, AP, EPI
référence aux programmes :
fichier joint
information(s) technique(s) : Dossier PDF, livret réactualisé et mis à jour, notamment en lien avec les nouveaux textes concernant le collège.
espagnol - Rectorat de l'Académie de Nantes