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Langues Modernes : sortie du numéro 2/2018

mis à jour le 18/06/2018

Le numéro 2 de la revue Langues Modernes, publié par l'APLV (association des Professeurs de Langues Vivantes) est sorti, avec pour thème central "Les troubles du langage et de la communication et enseignement des langues".

mots clés : troubles, dys, langues vivantes, handicap

Vous trouverez sur le site les résumés des différents articles. L'accès au contenu intégral se fait par abonnement aux Langues Modernes et vous pouvez également commander les numéros de la revue à l'unité.

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux

type pédagogique :

public visé : non précisé

contexte d'usage :

référence aux programmes :

haut de page

Au sommaire de ce numéro 2/2018:

L’élève dyslexique face à ses apprentissages par Virginie Mattio
Impacts de la dyslexie sur l’apprentissage des langues étrangères par Sylvia Topouzkhanian et Françoise Bois-Parriaud
Troubles « dys » et anglais : un défi pour l’apprenant et l’enseignant par Véronique Bancel et Sonia Perino
Faciliter la conceptualisation de la langue anglaise pour les élèves dyslexiques par Nathalie Lebon
La méthode verbo-tonale : quel intérêt pour l’école aujourd’hui ? par Julie Rançon
Élèves allophones dys- : quel repérage et quelle prise en charge ? par Julie Prévost-Zuddas
De l’établissement à la salle de classe : comment accompagner les élèves « dys » par Isabelle Ducos-Filippi

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