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relation entre diplôme, emploi et salaire : poursuivre ses études, est-ce un bon investissement ? - 2nde | 28/10/2019 |
| Cette activité croise plusieurs questionnements du programme : • Comprendre que la poursuite d’études est un investissement en capital humain. • Savoir ... |
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| salaire , diplôme, chômage, enquête | ||
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Monnaie : comprendre l'hyper inflation au Venezuela - 1ère ES | 20/06/2019 |
| La monnaie est au coeur des relations économiques, sociales et politiques d'une nation. Comment comprendre l'hyper inflation actuelle au Venezuela dans ce cadre d'analyse ? Une ressource destin ... | ||
| monnaie, hyper inflation | ||
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Tourisme en Chine - compte-rendu du Festival International du Tourisme - tous niveaux | 24/04/2019 |
| la Chine était le pays invité au 3ème Festival International du Tourisme organisé à Angers en mars 2019. Les conférences ont permis de faire le point sur la q ... | ||
| tourisme, Chine, géographie | ||
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La presqu'île de Quiberon : entre valorisation et protection - 2nde, 5ème | 10/04/2019 |
| La presqu'ile de Quiberon est un endroit rêve pour passer ses vacances, ce qui conduit à une surfréquentation. Comment concilier intérêts économiques et sauvega ... | ||
| développement durable, littoral, tourisme | ||
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Hungry planet, exposition au Muséum d'Angers - Cycle 3, Cycle 4, Lycée tous niveaux | 08/01/2019 |
| Que mangent les Hommes sur Terre ?Les vingt-quatre clichés de l’exposition nous invitent au voyage et nous questionnent par rapport à notre alimentation et aux enjeux économiques ... | ||
| E.A.C. , Développement durable, Mondialisation, Enjeux culturels, économiques et sociaux de l’alimentation, Représentation et mise en scène, Engagement de l’artiste | ||
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s'approprier la langue française par l'étude des textes littéraires - Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 29/11/2018 |
| Les Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants (UPE2A) ont pour mission l'enseignement du Français langue seconde (FLS) afin de permettre aux él&egr ... | ||
| échanger, UPE2A, allophone, littérature, français | ||
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