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Enseigner l'âge industriel en France, proposition d'un parcours s'inscrivant dans la pédagogie du cours noyau. - 4ème | 24/05/2024 |
Proposition élaborée dans le cadre du GARD (groupe académique de réflexion disciplinaire). | ||
collège, cours noyau, industrialisation, "révolution industrielle", ELEA, crcn-1.1, crcn-1.3, crcn-2.1, crcn-2.2, crcn-4.2 |
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l'école s'est-elle démocratisée ? - Terminale | 16/03/2024 |
Ces pa ... | ||
école, démocratisation, massification, taux de scolarisation, taux d'accès à un diplôme |
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Séminaire de formateurs 2023 - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 09/01/2024 |
Pendant 2 jours, les Inspecteurs et Inspectrices d’EPS accompagnés de 52 collègues exerçant en collège, en lycée, à l’Université ou en tant que conseil ... | ||
publications, conférences, praticiens, chercheurs |
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Mon dessin s'installe dans la salle d'arts plastiques - tous niveaux | 29/12/2023 |
En quoi un travail de dessin peut-il exister dans un espace en trois dimensions ? |
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dessin, forme, espage, in situ, ligne |
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s'impliquer, un art au présent, un art d'être au présent, un art du présent - Lycée professionnel tous niveaux | 19/12/2023 |
Au lycée polyvalent Touchard Washington, dans La Sarthe, deux professeurs de lettres, parallèlement professeures principales de deux classes de seconde, expérimentent depuis quelq ... | ||
échanger, accueil, implication, engagement, sécurité, confiance, implication, auto-évaluation, sens de l’école, recul réflexif, posture d’élève |
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numérique et mixité - 1ère | 11/04/2023 |
Les filles sont-elles faites pour le numérique ? Cette activité de niveau première est proposée par Frédéric Graveleau, I.A.N de S.E.S. | ||
Socialisation, numérique-mixité, CRCN, crcn-1.1, crcn-2.2, crcn-2.4, crcn-3.1, crcn-3.2, crcn-3.3 |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes