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le jeu : marqueur et régulateur socioculturel - Terminale | 21/02/2022 |
Dans le cadre de l’objet d’étude unique de Terminale Bac professionnel « Vivre aujourd'hui : l'humanité, le monde, les sciences et la technique », le jeu est perç ... |
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| programme limitatif, jeu, société, pouvoir | ||
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olympisme et littérature - bac pro | 21/02/2022 |
| Dans le cadre de l’objet d’étude unique de Terminale Bac professionnel « Vivre aujourd'hui : l'humanité, le monde, les sciences et la technique », le sport est un jeu qui pro ... | ||
| programme limitatif, jeu, sport, règles | ||
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Étude de pose d'ouvertures (Bac Pro Menuiserie Alu Bois) - 2nde professionnelle | 08/02/2022 |
| Séquence faite en cointervention. À partir d'un dossier technique et d'une maison pédagogique, les élèves doivent préparer un estimatif de surface vitr&e ... |
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| mathématiques, cointervention | ||
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Réalisation d'un équipement technique en installation sanitaire - segpa | 24/01/2022 |
Ce projet pédagogique s’adresse à une classe de 3e< ... |
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| Projet, champ Habitat, réseaux, éléments sanitaires | ||
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animer, donner vie - tous niveaux, --- COLLÈGE ---, Cycle 4, 4ème | 30/11/2021 |
L'exploration de la technique du stop motion peut-elle engendrer une réflexion collective autour d'une intention artistique ? |
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| temps, images, mouvement, animation, stop motion, numérique | ||
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cartes sensibles - 3ème, Cycle 4 | 16/10/2021 |
Exploiter la technique du gaufrage pour basculer du visible au sensible. |
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| PEAC, représentation, paysage, gaufrage, matérialité, livre d'artiste | ||
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