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pour une mixité physique et sportive - tous niveaux | 28/06/2021 |
| Les acteurs de l'EPS sont toujours très attentifs aux différents liens portés au mouvement sportif en général et cela à différentes échelles. Au ... | ||
| e-novEPS21, partie3, DEBOUCHE, VAUTOUR | ||
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mixité plurielle et interactions sociales - tous niveaux | 24/06/2021 |
| Cet article se centre sur les diverses formes de mixités au sein des groupes classes. La singularité de chaque élève rend difficile la compréhension des interactions ... | ||
| e-novEPS21, partie2, CHEVAILLER | ||
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Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°46 - TRAAM 2018-2020 : différenciation pédagogique et production orale - --- LYCÉE ---, --- COLLÈGE --- | 07/01/2020 |
| Édu_Num Histoire-géographie, Histoire-géographie, TraAM, oral, différenciation | ||
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une valise pour réussir le passage de la GS au CP - Cycle 1, grande section, Cycle 2 | 26/11/2019 |
| À l’école du Moulin Rouge de La Roche-sur-Yon, les enseignants de grande section de maternelle (GS) et de Cours Préparatoire d’élémentaire (CP) tentent de faciliter ... | ||
| échanger, maternelle, continuité, liaison, CP, réussir, apprentissages, mémoire | ||
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construire des parcours éducatifs - tous niveaux | 14/07/2018 |
| La mise en ouvre des parcours éducatifs vise à la fois la cohérence et la progressivité des actions et enseignements menés au sein de la communauté édu ... | ||
| e-novEPS15, partie1, parcours, Evain | ||
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des parcours conçus aux parcours vécus - tous niveaux | 01/07/2018 |
Rendre l'élève acteur de ses parcours, belle ambition mais vaste programme ! Bien souvent les quatre parcours se résument à un inventaire ... |
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| e-novEPS15, partie2, parcours, CA1-CP1, CP5, Averty | ||
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