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le parcours d'une loi (des acteurs et des lieux) : l'abolition de la peine de mort - Lycée - 3ème, 1ère, Terminale | 13/12/2022 |
Permettre aux élèves, d’une manière vivante et inductive, de reconstituer ce qui constitue le cœur de la vie démocratique, à savoir le parcours d’une loi. Ils locali ... | ||
emc, lycée, Vème République, pouvoir législatif, loi, Etat, Institutions, EMC, numérique |
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bac ST2S 2022 : adaptation de l'épreuve de Biologie et Physiopathologies Humaines - Terminale ST2S | 08/03/2022 |
support de présentation et compte rendu de réunion |
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Biologie Physiopathologies Humaines, ST2S |
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l'incendie de Paradise (Californie, novembre 2018) : changement climatique, risques et ODD - tous niveaux | 26/04/2021 |
Une proposition élaborée dans la cadre du GARD et portant sur le thème 3 du programme de géographie de 5ème : l'environnement du local au planétaire. Une &eac ... | ||
GARD, changement climatique, risques, ODD |
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L'adaptation du territoire des Etats-Unis aux nouvelles conditions de la mondialisation - Cycle 4, 4ème | 08/01/2021 |
Il s'agit d'une petite activité permettant de faire travailler les élèves en groupe sur le sujet de la mondialisation et de ses impacts sur le territoire des Etats-Unis. Le travai ... | ||
collège, géographie, coopérer, numérique, outils, évaluer, Etats-Unis, mondialisation, territoire, conséquences, adaptation, crcn-3.2, crcn-5.2 |
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répondre aux besoins des élèves allophones en classe - cap | 05/01/2021 |
adaptation des supports pédagogiques |
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allophone, auto-évaluation, rotolaveur, CAP APH |
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plateau du petit déjeuner à l'Ehpad - bac pro | 07/04/2019 |
proposition d'une séquence sur le service du petit déjeuner dans un contexte Ehpad | ||
petit déjeuner, service, ehpad, adaptation, projet d'accompagnement, modes de distribution, matériel d'aide au repas, CAP ATMFC, Bac Pro ASSP |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes